科技创新协会活动策划书

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1、2011——2012学年第一学期科技创新爱好者协会活动策划书1.2011年10月中旬：社团招新，举办第一次会员大会。常规活动：举办科技知识讲座活动宗旨:激起学生对科学创新的兴趣以开发学生的思维，同时学到实用的知识技能一、组织单位：科技创新爱好者协会二、活动名称：“激发兴趣，启迪思维”三、活动形式：开办讲座的形式四、活动目的：培养兴趣的同时，让同学们学到实用的知识五、活动内容：初次将邀请老师讲解展示近半个世纪的科技成果（如神舟飞船、手机、数码时代等），激起学生对科学创新的兴趣，另外再展示现代科学家正在研究的

2、发明以及对未来的各种科技幻想（空中别墅、荧光树等），以开发学生的思维。以后将队大一的会员开展计算机基础技能培训，对大二的会员进行CAD、PRO/E、UG、PS软件教程的讲解。为院“挑战杯”、院“机械设计创新大赛”做准备。同时，我们将邀请在全国同类比赛中获奖的同学作报告，并同会员开展一系列的交流。是会员在各个方面受益。六、活动参与对象：科技创新爱好者协会全体会员活动地点：合肥学院南区（具体待定）七、活动时间：每周的星期一（待定）八、活动宣传方式：内部宣传beconsistentwithinthesamedi

3、sk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothen

4、ds,eachcore13九、活动预期效果：能够激发了同学们钻研科技的积极性和创造性。提高对软件的应用能力，开阔思维，为“挑战杯”、“机械设计创新大赛”做准备。十、活动支持单位：合肥学院社联，合肥学院机械系团总支、学生会。十一、活动意义：这次活动将会是一次培养兴趣以及提高知识技能的大好机会，希望参加活动的同学能真正体会到活动的意义和乐趣。科技节活动<一>：“高空抛蛋”活动宗旨:激起学生对科学创新的兴趣以开发学生的思维，同时学到实用的知识技能，以及提高同学们的动手能力。一、组织单位：科技创新爱好者协会二、活

5、动名称：“高空抛蛋”三、活动形式：开办竞赛的形式四、活动目的：培养兴趣的同时，让同学们学到实用的知识五、活动内容：将一个鸡蛋从楼上阳台上扔下（要抛出去），使其自由下落。在鸡蛋不破的前提下，落地点距指定的地点越近，实验设计就越好。要求在4-10秒落地，蛋外壳不能包裹任何东西！楼层高者名次越高。将对前三名颁发荣誉证书。六、活动参与对象：科技创新爱好者协会全体会员七、活动地点：合肥学院南区八、活动时间：科技节beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorere

6、quirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore13六、活动宣传方式：1、前

7、完成前期宣传工作将海报贴食堂、教学区，宿舍区展板处。2、召开各系学生会协调会议讲述活动具体情况，并通过各系学生会增大宣传力度。七、活动经费预算：100元之内十一、活动预期效果：能够激发了同学们钻研科技的积极性和创造性。提高对软件的应用能力，开阔思维，为院“挑战杯”、院“机械设计创新大赛”做准备。十二、活动支持单位：合肥学院社联，合肥学院机械系团委、学生会。十三、活动意义：这次活动将会是一次培养兴趣以及提高知识技能的大好机会，希望参加活动的同学能真正体会到活动的意义和乐趣。科技节活动<二>：“筷子搭桥”活动

8、宗旨:激起学生对科学创新的兴趣以开发学生的思维，同时学到实用的知识技能以及提高同学们的动手能力。一、组织单位：科技创新爱好者协会二、活动名称：“筷子搭桥”承重比赛活动三、活动形式：开办竞赛的形式四、活动目的：培养兴趣的同时，让同学们学到实用的知识五、活动内容：用40双筷子、70条橡皮筋搭起的“桥梁”能够承受多大的重量？又能够做出什么样子的形状呢？我们将对每位参赛选手提供40双筷子、70条橡皮筋beconsistentwithi