儿童意外伤害预防和家庭急救措施_2课件

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1、镇江市第一人民医院新区分院施跃国儿童意外伤预防和急救处理定义：儿童意外伤害又称为儿童意外事故，可以定义为由意想不到的原因所造成的损伤或死亡，如溺水、窒息、跌落伤、烧烫伤、动物咬伤等。人类发展研究所（NLCHD）对意外伤害的定义进行了标准化，即是一种突然发生的事件，是人类生活中对生命安全和健康有严重威胁的一种危险因素。儿童意外伤害问题已引起全社会的广泛关注，被国际学术界确认为21世纪威胁儿童健康和生命的主要问题，也是21世纪儿科和儿童保健工作中的一个重要组成部分。让儿童“远离意外伤害”已刻不容缓！老师和家长们都有必要了解预防儿童意外伤害

2、方面的知识。一、意外伤害的危险因素1.年龄因素幼儿期儿童能独立行走，活动范围增大。而且有较强的好奇心，容易发生烧伤、溺水等意外。学龄期儿童对事件的危险性估计不足，易在行走时发生创伤，如与自行车或机动车相遇，不知如何躲避，从而造成伤害。2.社会经济因素贫困是儿童创伤中最重要的危险因素。贫困家庭的儿童因为烧伤、溺水和车祸而死亡的人数是其他家庭的2-4倍，伤害死亡率与家庭收入成反比例关系。3、自然原因旱灾、水灾、冰雪、地震等。疾病中毒创伤触电溺水可以导致意外发生4、社会因素:战争、疾病等。5、其他因素:煤气、酒精中毒等。二、意外伤害的常见种

3、类跌落伤玩具伤交通事故电击伤烫伤游戏碰撞伤动物咬伤爆竹伤中毒切割伤打架伤气管异物烧伤溺水三、常见意外伤害的预防及急救处理（一）.气管异物吸入(气道梗阻)异物吸入是指各种异物不慎被孩子吸入呼吸道,异物可能停留呼吸道任何部位,重者可造成窒息，甚至立即死亡。气道梗阻常见于婴幼儿，尤其以刚学会走路至3岁最为多见。小儿会厌软骨发育不成熟、喉保护机制及吞咽功能不健全，口中含物说话、哭笑、打闹和剧烈活动时，容易将口含物吸入气管内引起气管阻塞，导致窒息。预防：幼儿不可躺在床上吃饭或边跑边吃。避免给3~5岁以下的小孩吃颗粒小的花生、瓜子、豆类等食物，可

4、将上述食物碾碎后送入小儿口中。婴幼儿进食时严禁让孩子嬉笑、哭闹。婴儿所到之处，不放小、细碎能放入口中的物品，防误吞。不给孩子强行灌药。改正口中含物的不良习惯，如发现小儿口内含物时，应耐心劝说使其吐出，不要用手指强行挖取，更不要恐吓。急救处理：1.拍背法---让小儿趴在救护者膝盖上，头朝下，托其胸，拍其背部，使小儿咯出异物。2.催吐法---用手指伸进口腔，刺激舌根催吐，适用于较靠近喉部的气管异物。3.迫挤胃部法---救护者抱住患儿腰部，用双手食指、中指、无名指顶压其上腹部，用力向后上方挤压，压后放松，重复而有节奏进行，以形成冲击气流，把

5、异物冲出。4.鼓励孩子咳嗽。上述方法未奏效时，应分秒必争尽快送医院进行专业救治。（二）.烧烫伤什么是烧伤？火焰的高温跟身体接触后使组织受到的损伤。什么是烫伤？无火焰的高温物体(如开水，热油)接触身体而引起的组织损伤。烧烫伤的伤疤可能一生难修复。预防：1、家中暖瓶,饮水器、点火用具放在孩子不易碰到之处。2、在厨房做饭菜时,应关上门,以防止孩子的突然闯入，碰到开水等。3、电饭煲等热容器盛有热食物时不宜放在地上和低处。4、煤气不用时关掉开关,以防孩子模仿点火。5、微波炉中取食物时,孩子不要在周围，防止溅伤。急救处理：一般的小面积轻度烧伤：1

6、、没起水疱时，立即用冷水冲或浸泡，一般时间在15~30分钟，可用干纱布轻轻外敷，切勿揉搓，以免破皮。2、已起水泡，尤其是皮肤已破，切不可用水冲，有衣服粘连不可撕拉，可剪去伤口周围的衣服，及时以冰袋降温。大面积烧伤和重度烧伤：切不可擅自涂抹任何东西，保持创面清洁完整，用清洁的床单或衬衫盖住伤口，立即送往医院作首次处理。对于化学用品引起的灼伤：不可用凉水冲，要先用干布擦干，伤口表面不可涂抹酱油、牙膏、外用药膏、红药水、紫药水等，应到医院进行专业处理。（三）.食物中毒食物中毒分为：细菌性、化学性、动植物性。其特点是：1、中毒者在相近时间内均

7、食用过某种相同的可疑中毒食物，未食用者不发生中毒，停止食用该食物后，发病很快停止。2、潜伏期短，发病较急，病程亦较短。3、所有中毒者的临床表现基本相似，一般表现为急性胃肠炎症状，如腹痛、腹泻、呕吐等。容易被细菌污染的食物：肉、鱼、蛋等；烧、卤肉类；凉菜；剩余饭菜等。被有毒有害化学物质污染的食物：被农药污染的蔬菜、水果；受有毒藻类污染的海产贝类等。本身含有天然有毒成份的食品：河豚鱼；毒蘑菇；腐烂变质的鱼类等。在某一特定环境下能产生有毒物质的食品：发芽的马铃薯；霉变的甘蔗；未加热煮透的豆浆、四季豆、杏仁、鲜黄花菜等。容易被细菌污染的食物：

8、肉、鱼、蛋等；烧、卤肉类；凉菜；剩余饭菜等。被有毒有害化学物质污染的食物：被农药污染的蔬菜、水果；受有毒藻类污染的海产贝类等。本身含有天然有毒成份的食品：河豚鱼；毒蘑菇；腐烂变质的鱼类等。在某一特定环境下能产生有毒物质的