快乐的小燕子 ppt课件

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1、西师大版三年级语文下册第一单元快乐的小燕子1.学会本课生字及组成的词语,能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解课文的叙述顺序,激发同学们对燕子的喜爱之情,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。学习目标初读感知课文内容:1.把课文读准确,不会的字可查字典解决;2.说一说:课文从哪些方面介绍了小燕子,从哪些地方可以体会到小燕子的快乐。学习生字盐漾瞬醋掠捷啁啾叽咕唧同学们朗读课文,画出自己能从中体会出小燕子快乐的句子或段落。读中感悟:全班同学们分小组学习,在小组内将自已画出的句子或段落读给同学听,并交流各自的体会。哪个同学在全班读一读自己感受最深的句子或段落,并说说自己是怎样体会到小燕子的快乐

2、的。在文中找出相应的词语和句子,读一读,边读边想象,感受小燕子活泼可爱的形象。小巧玲珑轻悠敏捷清亮圆润在文中找出相应的词语和句子,读一读,感受小燕子在明媚的春光中欢叫、起舞的快乐,切实体会小燕子的轻悠敏捷、自由自在。“如烟如雾”、“水雾碎雨”、“绿莹莹”、“红润润”“窜”、“掠”、“跃”、“射”感情朗读,品味快乐:1.有感情地朗读全文。注意读出小燕子的快乐。2.背诵自已喜欢的部分。拓展延伸l.说说你还知道哪些有关燕子的知识。2.课外阅读有关小燕子的书籍或文章。再见!

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