unit 8 is there a post office near here学案

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1、Unit8Isthereapostofficenearhere学案　　　Unit8Isthereapostofficenearhere?第一课时:SectionA1a-1c　　主备人：　　复备人：七年级备课组　　课型：新授课　　　使用教师：　　使用学生：　　班　姓名：　　　　【学习目标】：　　1.熟记单词：postoffice,hospital,restaurant…　　2.学会问路和指路的基本句型　　---Isthere…?　　---Yes,thereis./No,thereisn’t.　　【学习重难点】：　　1.新单词掌握；　　2.Therebe句型及简单方位词的运用

2、。　　【前测】：　　1.记住并翻译：（先记然后自测）　　1.邮局___________　2.警察_________　3.旅馆___________4.餐馆_________　　　5.医院____________6.大街________　7.付费电话__________8.在….附近　　　　　9.银行　　　　2.完成1a。　　A:Isthereabanknearhere?　　B:Yes,thereis.It’sonCenterStreet.　　【合作探究】：　　一、新知呈现：　　Task1：朗读1a中的单词　　Task2：完成1b。听磁带，在1a中将所听到的单词圈出。　　二

3、、自主学习：（两人交流）　　Task1：找出回忆表地点的介词。　　Task2：对话练习.　　A:IstherearestaurantonBridgeStreet?　　　B:Yes,thereis.　　A:IsthereaSupermarketonCenterStreet?　　B:No,thereisn’t.　　四、疑难点拨：（小组讨论）　　Task1.请大家进行小组讨论，总结出你们都不懂的地方，并提出。　　Task2疑难点总结：　　肯定句：Therebe+名词+地点(事物)“某处有某物”　　否定句：Therebenot+名词+地点(事物)“某处没有某物”　　一般疑问句：B

4、ethere+名词+地点(事物)?“某处有某物吗？”　　肯定回答:Yes,thereis/are.　　否定回答:No.thereisn’t/aren’t..　　【后验】：　　一、首字母填空：　　1.Myhouseisn______myschool.　　2.Wecanpostlettersataposto_______.　　3.Wecanreadbooksinourschooll________.　　4.Heisadoctor.Heworksinah__________.　　5.Thep_____phoneisoverhere.　　二．根据汉语完成句子：　　1.Oursch

5、oolis_______thehotel______(在…之间)thehospital.　　2.Thereisarestaurant__________(在…前面)thehospital.　　3.Therestaurantis___________(在对面)theschool.　　三．单项选择　　()1.MyEnglishteacherstandsbetweenSallyand____.　　　A.his　　B.me　C.your　　　D.my　　()2.Thekidsoftenplaygamesinthe____onSundays.　　　A.library　B.park　

6、C.bank　　D.postoffice　　三．翻译句子，并且写出其肯定，否定，一般疑问句形式和答语。　　1.这附近有一个银行。　　___________________________________　　_________________________________　　___________________________________　　_________________________________　　2．有一个公用电话在中心大街上。　　___________________________________　　________________________

7、_________　　___________________________________　　_________________________________　　3.有一个超市在第五大道上。　　___________________________________　　_________________________________　　___________________________________　　_________________________________　　【课后反思】（教师寄语：Neverdothin