《太阳与时间7认识太阳课件》小学科学青岛版三年级下册_1

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1、青岛版三年级下册科学教师：张苏送走了冰天雪地，迎来了风和日丽。送走了百花争艳，迎来了烈日炎炎。送走了烈日当空，迎来了五谷丰登。送走了秋风萧萧，迎来了白雪皑皑。春夏秋冬认识太阳同学们，你们所了解到的太阳是什么样子的？二、交流资料，探讨新知1、以小组为单位进行资料交流，将内容进行整理归纳。课前老师已经让大家搜集了有关太阳的资料，下面我们就以小组为单位进行交流，并做好记录，看看哪个小组搜集的资料既丰富又全面。交流时，要认真倾听他人的汇报，尊重他人的劳动成果。2、以小组为单位进行汇报，实现资料共享。哪个小组先来说一下你们知道的关于太阳

2、的知识？老师提醒大家要注意倾听同学的发言，如果同学说得不全面，待回答完毕，才可以补充。小组派代表进行汇报。寻找答案1.太阳离我们有多远？2.太阳有多大？3.太阳内部和外部温度有多高？4.太阳的结构是什么样的？5.太阳的能量有多大？6.太阳是怎样形成的？7.太阳的表面活动有什么？8.太阳的未来怎样？老师这里也有一部分关于太阳的资料，想看吗？太阳——一颗普通的恒星太阳是银河系中一颗普通的恒星。说出太阳的位置和年龄。答：太阳是银河系中一颗普通的恒星。大约50亿岁了。估计它的寿命还有50亿年。从外部看太阳表面温度：大约6000℃内部温

3、度：大约1500万℃表面温度：大约6000℃内部温度：大约1500万℃100摄氏度2450摄氏度6000摄氏度100摄氏度2450摄氏度6000摄氏度现象：水蒸气100摄氏度2450摄氏度6000摄氏度现象：石块溶解并且沸腾100摄氏度2450摄氏度6000摄氏度现象：钢铁变成汽太阳是一团炙热的气体，它是由氢和氦这两种物质组成的每秒钟大约“燃烧”400万吨氢气，产生巨大的能量。太阳黑子耀斑日珥太阳黑子耀斑日珥距离一亿五千万公里要走三千五百年二十多年130万个地球才能抵得上一个太阳。比较太阳和地球的大小？答：太阳的直径约为139

4、万千米，是地球的109倍，太阳的体积是地球体积的130万倍，太阳的质量是地球质量的33万倍。自由活动：假如没有太阳，世界会怎样？我们对太阳的认识太阳是银河系中一颗普通的恒星。太阳的年龄大约有50亿岁了，估计它的寿命还有50亿年。太阳是一个旋转的高密度炽热气体球。太阳的表面温度大约是6000℃。内部温度大约是l500万℃。太阳的表面经常会出现太阳黑子、耀斑和日珥。太阳与地球之间的距离约为1．5亿千米。太阳的直径约为139万千米，是地球的109倍。太阳的体积是地球的130万倍。太阳的质量是地球的33万倍。达标练习1．太阳首先属于，

5、其次属于，年龄是岁。2．太阳的表面经常会出现、和。3．太阳的表层温度大约是摄氏度，内部温度大约是摄氏度。4．（）给了我们光明和温暖，哺育万物生长，没有了它，地球上将没有生命。A．地球B．月亮C．太阳5．太阳的直径约为139万千米，是地球的（）倍；太阳的体积是地球的（）倍；太阳的质量是地球的（）倍。A．130万B．33万C．109拓展活动：我们来创作有关太阳的科幻小说或童话。继续查阅有关资料，了解关于太阳的更多秘密。