经济管理系毕业论文(设计)成绩评定标准

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1、经济管理系本科生毕业论文(设计)成绩评定标准评定毕业论文(设计)成绩的主要依据是学生是否完成毕业论文(设计)任务、在做毕业论文(设计)过程中的主动性和创造性、完成的毕业论文(设计)的质量和水平。毕业论文(设计)的成绩评定采用百分制，每个学生的毕业论文(设计)总评成绩原则上按指导教师给出的成绩占40%、评阅教师给出的成绩占30%、答辩委员会(小组)给出的成绩占30%的比例合成。一、成绩评定时考虑的主要因素1、指导教师在对学生的毕业论文(设计)进行成绩评定时考虑的主要因素(1)学生的资料收集能力、辨别问题与分析解决问题的能力、学习与创新能力；(2)学生所掌握的基础知识，具

2、有的基本技能和基本素质；(3)学生完成毕业论文(设计)任务的情况和工作量的大小；(4)学生在毕业论文(设计)期间态度、行为、纪律等方面的表现。2、评阅教师在对学生的毕业论文(设计)进行成绩评定时考虑的主要因素(1)完成的毕业论文(设计)的完整性和文档的规范性；(2)完成的毕业论文(设计)的难度和工作量大小；(3)完成的毕业论文(设计)的质量、学术水平和意义；(4)毕业论文(设计)中引用的数据、资料的真实性以及结论的合理性、科学性；(5)论文结构的合理性、论述的条理性、语言的流畅性、格式的规范性和正确性等；(6)提出的战略、思路、措施、策略、建议、方案、手段、方法等的可

3、操作性。3、答辩小组在对学生的毕业论文(设计)进行成绩评定时考虑的主要因素(1)毕业论文(设计)任务完成情况，毕业论文(设计)符合要求否；(2)学生对自己完成的毕业论文(设计)的讲述、理解情况；(3)学生在答辩中反应、思维、知识面、回答问题的正确性等，有无重大错误；(4)学生是否有创新意识，其毕业论文(设计)是否有新意；(5)在学生提交的毕业论文(设计)中是否有抄袭、剽窃他人成果，或有他人代做的内容。若指导教师、评阅教师、答辩小组三项成绩悬殊过大，其综合评定与裁决权在答辩委员会。二、成绩评定时掌握的标准1、指导教师成绩评定标准评分依据满分实得分学术性资料充实、有针对性

4、；15问题识别准确10研究方法有特色，方法运用得当5观点有独到见解，观点新颖10论证充分，逻辑性强15结构重点突出，层次分明，结构严谨20写作语言表达准确，文笔流畅10格式规范5态度、纪律积极主动、遵守纪律、工作量大5学习能力及知识应用能力学习能力及知识应用能力强5合计100确定答辩资格：（1）成绩合计小于60分的（2)在毕业设计（论文）工作期间，态度不认真，有违反纪律的行为。（3)在教师指导下，仍不能按时和全面地完成与毕业设计（论文）有关的各项任务。（4)论文分析有原则性错误，结构层次不清、逻辑混乱。（5)论文写作格式极不规范，不符合有关规定。2、评阅教师成绩评定标

5、准评分依据满分实得分学术性选题符合专业方向要求5资料充实、有针对性；15研究方法有特色，方法运用得当10观点有独到见解，观点新颖10论证充分，逻辑性强20结构重点突出，层次分明，结构严谨20写作语言表达准确，文笔流畅10格式规范10合计1003、答辩组成绩评定标准评分依据满分实得分选题符合专业方向要求5自述重点突出、简明扼要10回答问题准确，完整85三、无答辩资格（1)指导教师认定无答辩资格（2)不能按时提交有关文档。（3）一次查重没有通过四、不及格（1）无答辩资格者（7)答辩不通过者。（8)剽窃或抄袭他人的设计成果，或有他人代做的内容