物理科组学期工作总结

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1、2007—2008学年度第一学期物理教研组工作总结本学期物理教研组工作在市教研室的指导和学校教务处的领导下，重视落实教学常规，力促教学质量的提高；抓好集体备课，充分发挥备课组的作用；切实聚焦课堂教学，努力提高教学效率；认真开展校本教研，全面推进课程改革。全组教师齐心协力，以坚定的信心、务实的态度、扎实的作风，努力做好教育教学中的各项工作，努力开创课程改革新局面，较好的完成了各项任务。所做的主要工作如下：一、重视落实教学常规、力促教学质量的提高教研组始终认为：落实好教学常规是提高教学质量的基础。所以把落实常规作为一项基础工作来抓，首先，要求每位老师努力做到“课前精心谋划、课

2、中言简意风趣高效、课后跟踪辅导提高”，确保教学质量的提高。其次，及时落实学校对教师教育教学工作的各项要求，抓好教师从教学准备、教学实施、教学评价等整个教学流程的常规管理。再次，不定期前往课室听课，及时了解组内教师的课堂教学情况，督促组内教师规范教育教学行为，为提高质量打基础。第四，组织了物理科月考、期中、期末等考试的命题工作、阅卷工作和考试分析讲评工作。 二、抓好集体备课，充分发挥备课组的作用一学期来，初二初三备课组按照学校提出的“三磨”观点，各备课组进行集体备课，做到统一备课、统一学案、统一内容、统一进度、统一作业、统一考试，各备课组认真钻研教学大纲、考试说明以及教材，

3、把握好教学的重点、难点，结合教学内容与学生的具体情况，选择最优化的教学方法，认真撰写每一份教案、学案，在学案的编写上，注重学生的参与，体现学生的活动，这样学生在利用学案进行预习时有一定的思维方向，提高了学生的预习效率，教学中注重教学内容的科学性与思想性，教学手段与方法的艺术性，注重知识、能力、智力的有机统一，作业的布置量恰当，切实减轻学生的课业负担，对所发讲义实行发一张，批一张，评一张，我组教师对学生的每次作业做到精心批改，不仅看答案，更看过程，不仅了解学生的对错，更了解学生对错的原因，对每份作业进行精心统计分析，了解每道题的错误率，切实提高了作业的评讲效率，各备课组对每

4、个单元认真组织考试，根据学生的反馈信息及时调整教学方法，不断提高教学效率。三、深入聚焦课堂教学、努力提高教学效率课堂教学是学校教育教学的主阵地，搞好课堂教学是提高教育教学质量的关键。因此，教研组始终把抓好课堂教学作为教研组的一项长期的工作来抓。开学初，首先，组织了组内每一位教师本学期的一堂公开课（示范课、研究课或展示课），每位教师的课都是主题明确，准备充分，课后组织了评讲、力求取得实效。其次，组织组内教师多走出去，到其它学校去听课（特别是市级公开课），学习兄弟学校教师的教学经验。同时，本学期围绕“有效教学”这一课题分别在新课教学、试卷的评讲课和复习课这三大课型分别进行了探

5、讨，在9月26号有幸请到教研室范传东来我校就新课教学中课堂的有效性进行指导，阳松玲老师和罗学通老师分别上了一节示范课。在期末考试前就复习课堂的有效性全科组老师进行了探讨，刘佛生、罗学通、陈伙德分别上了一节课供大家探讨，并且通过大家讨论，一种真正适合我们学生的复习课模式初现雏形。三、认真开展校本教研，全面推进课程改革以课堂教学为平台，围绕“有效教学”这一课题开展“在研究状态下工作”的活动，老师结合自己教学实际，积极撰写教学论文，以教研促教学，切实提高教学质量。教研组还进一步组织组内教师认真学习了中学物理课程标准和广东省中考考纲，深刻领会其精神实质，在认真钻研所使用的教材的基

6、础上，还要求教师研究其它版本的新教材，转变教学理念和教学行为，努力搞好新课程标准下的课堂教学。何旺老师的多媒体教育软件竞赛教案设计获东莞市三等奖，多媒体教育软件竞赛整合课例获东莞市三等奖。四、学生竞赛、课外活动丰富多彩在初三开展物理竞赛辅导，在初二开展兴趣小姐，航模小组，进一步激发了学生学习物理的兴趣，同时在学校十三届科技节中，物理科组分别举行了电动飞机模型比赛、橡皮筋动力模型比赛、水火箭比赛、手抄表比赛、安装模拟水位报警器比赛和小制作、小发明展等一系列活动，学生学习物理情绪空前高涨。同时在07东莞市科技创新大赛中，何旺教师指导的陈俊同学制作红外探测，远距离防盗器和林惠敏

7、同学制作的带自动门的宠物窝分别获市二等奖，罗学通老师指导的李德霖同学制作的遵照单手开瓶器获三等奖，罗学通、刘佛生老师指导的由初三物理兴趣小组撰写的科技实践活动《东莞运河水物理性质的测量与水污染情况的调查》获市三等奖。五、今后的措施一学期来，通过全科组老师的齐心合作，虽然取些一些小小的成就，但仍有许多不足，针对我们组目前存在的问题，计划从以下几个方面入手：1、加强学习：带领全组积极参加业务学习，学习教育理论、信息技术、新的教学模式，努力提高大家的认识水平和业务能力。2、进一步落实集体备课，发挥科组每一位老师的聪明才智。3、积极参