大工《工程估价》课程考试模拟试卷a

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1、大连理工大学网络教育学院2010年9月份《工程估价》课程考试模拟试卷考试形式：开卷试卷类型：（A）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1、以下各项（D)不属于直接工程费。A．人工费B．施工机械使用费C．材料费D．二次搬运费2、根据我国现行建筑安装工程费用项目组成的规定，职工教育经费应计入（C）。A．人工费B．规费C．企业管理费D．现场管理费3、概算定额与预算定额的主要不同之处在于（D）。A．贯彻的水平原则不同　　B．表达的主要内容不同C．表达的方式不同　　　　D．项目划分和综合扩大程度不同4、（B）是指建设单位委托工程监理单位实施工程监理

2、的费用。A．建设单位管理费B．工程监理费C．征地动迁费D．安置补助费5、把灰浆泵由一个工作地点转移到另一个工作地点时所耽误的时间，属于（D）。A．停工时间，不应计入定额B．不可避免的无负荷工作时间，应计入定额C．不可避免的无负荷工作时间，不应计入定额D．不可避免的中断时间，应计入定额6、根据计时观察资料测得某工序工人工作时间有关数据如下：准备与结束工作时间12min，基本工作时间68min，休息时间10min，辅助工作时间11min，不可避免中断时间6min，则该工序的规范时间为（B）min。A．33　　B．29　　C．28　　D．277、在计算施工机械的台

3、班单价时，不需要考虑（）。A．台班折旧费B．大修理费C．原材料费D．台班人工费8、对于发包人发布的工程量清单表中的项目，投标人在（C）考虑其风险费用。A．其他项目清单计价表B．分部分项工程量清单计价表C．零星工作费表D．措施项目清单计价表9、工程量清单中漏项的正确处理办法应该是（）。大工《工程估价》课程考试模拟试卷（A）第5页共5页A．不予结算B．由承包方提出相应的综合单价，经发包人确认后作为结算的依据C．由工程师提出相应的综合单价，经发包人确认后作为结算的依据D．由承包方提出相应的综合单价，经工程师确认后作为结算的依据10、工程造价信息和其他信息一样，需要

4、保持一定的新鲜度，这体现了工程造价信息的（B）特点。A．区域性B．多样性C．季节性D．动态性二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）1、下列费用中，属于土地征用及迁移补偿费的是（BCD）。A．土地使用权出让金　　B．安置补助费　　C．土地补偿费D．征地动迁费　　E．土地契税2、根据建筑安装工程定额的编制原则，按社会平均水平编制的有（）。A．预算定额B．概算指标C．概算定额D．施工定额E．企业定额3、下列有关施工过程的描述，说法正确的是（AB）。A．工序可以由1个人完成，也可由班组完成B．工序是工艺方面最简单的施工过程C．操作是工艺方面最简单的施

5、工过程D．工作过程的特点是人员编制和工具不变，而工作地点和材料可以改变E．工作过程必须由1个人以上的班组完成4、材料基价的组成有（ABCDE）。A．材料原价B．材料运杂费C．采购及保管费D．检验试验费E．材料运输损耗费5、工程量清单计价办法对推进我国工程造价管理体制改革的作用表现在（）。A．提供一个平等的竞争条件B．是满足市场条件下竞争的需要C．有利于业主对投资的控制D．有利于提高工程计价效率E．有利于中标企业控制成本、获得最大利润三、填空题（本大题共15空，每空1分，共15分）大工《工程估价》课程考试模拟试卷（A）第5页共5页1、生产性建设项目总投资包括工

6、程费用、工程建设其他费用和预备费用三部分。2、写实记录法按记录时间的方法不同分为数示法、图示法和混合法三种。3、按照定额的用途分类，可以将定额分为：施工定额、预算定额、概算定额、概算指标和投资估算指标。4、对工程造价信息进行分类的原则包括：、、、。四、简答题（本大题共3小题，每小题7分，共21分）1、简述我国现行固定资产投资（即工程造价）的构成？答：建设项目总投资固定资产总投资——工程造价流动资产总投资——流动资金建设投资建设期利息工程费用工程建设其他费用预备费用设备及工器具购置费建筑安装工程费用固定资产其他费用无形资产费用其他资产费用基本预备费用涨价预备费

7、用2、简要说明预算定额和施工定额的区别和联系？答：预算定额是以施工定额为基础的，但是预算定额不能简单地套用施工定额，必须考虑到它比施工定额包含更多的可变因素，需要保留一个合理的幅度差。此外，确定两个定额水平的原则是不同的。预算定额是社会平均水平（在现实的平均中等生产条件、平均熟练程度、平均劳动强度下，多数企业能够达到、少数企业经过努力也能达到的水平），施工定额则是平均先进水平。预算定额低于平均定额10%左右。3、简述砖基础工程量的计算规则？答：常见的砖基础为条形基础，工程量的计算规则是不分基础厚度和深度，均按图示尺寸以m³为单位计算。（1）基础长度：外墙的基

8、础长度按外墙中心线计算，内墙的基础长度按内墙净长线计