南京师范大学研究生院简介

南京师范大学研究生院简介

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1、凯程考研,为学员服务,为学生引路!南京师范大学研究生院简介南京师范大学坐落在六朝古都南京,是进入国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学。它的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂,后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、东南大学、第四中山大学、江苏大学、中央大学、南京大学等时期;其另一源头为1888年创办的汇文书院,后发展为私立金陵大学,1951年与私立金陵女子文理学院(曾称私立金陵女子大学)合并,成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整时,在原南京大学、金陵大学等有关院系的基础上组建南

2、京师范学院。1984年改办成南京师范大学。2000年南京动力高等专科学校并入。目前,学科已涉及文、史、哲、教、理、工、经、法、管、农、医等门类。  南京师范大学是中国高等师范教育的发祥地之一。在百余年发展历程中,著名教育家李瑞清、郭秉文、陶行知、陈鹤琴、吴贻芳等曾先后在此主政,词学大师唐圭璋、人文地理学家李旭旦、苔藓学家陈邦杰、心理学史专家高觉敷、艺术大师徐悲鸿、张大千、傅抱石等诸多名师大家曾在此执教。目前更有一大批国内外知名的专家学者在此潜心耕耘,著书立说,培育后学。经过一代又一代南师人薪火相继、身

3、教言传,历史性地生成了“严谨朴实”的学术品格,育就了“以人为本”的厚生传统,砥砺出“团结奋进”的拼搏意识,塑造了“追求卓越”的创新精神。学校以“正德厚生、笃学敏行”为校训,形成了“严谨、朴实、奋发、奉献”的优良校风。  南京师范大学拥有仙林、随园、紫金三个校区,占地面积200多万平方米,建筑总面积约365000平方米。设有学院21个,强化培养部1个,独立学院2个,共有在职教职工3273人,其中正高级职称375人,副高级职称783人,专任教师和专职研究人员1549人,中国科学院院士2名,教育部创新团队1

4、个,教育部长江学者特聘教授1名,全国高校教学名师2名;共有在校普通本科生20512人(其中中北学院4239人),博士研究生632人,硕士研究生5251人,在职人员攻读硕士学位研究生3194人,成人高等学历教育在籍生11477人。拥有一级学科博士学位授权点7个,二级学科博士学位授权点82个,一级学科硕士学位授权点21个,二级学科硕士学位授权点168个,专业硕士学位授权点4个,本科专业72个,博士后流动站7个。拥有国家重点学科3个,国家级精品课程4个,江苏省重点学科20个(含国家重点学科培育点6个),国家

5、文科基础学科人才培养和科学研究基地、国家理科基础学科研究和教学人才培养基地、国家体育与艺术师资培养培训基地各1个,以及4个省级人才培养培训基地(中心)。拥有各级各类研究机构131个,其中教育部人文社会科学重点研究基地、国家体育总局体育社会科学重点研究基地各1个,省部共建教育部重点实验室1个,国家重点实验室培育建设点1个,江苏省重点实验室5个,江苏省工程研究中心2个,校重点研究机构22个。图书officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknow

6、nasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished第3页共3页凯程考研,为学员服务,

7、为学生引路!馆总建筑面积约33000平方米,馆藏总量260万册。  南京师范大学一贯重视对外交流与合作,是全国首批对外开放高校之一,是国家对外汉语教学基地和首批华文教育基地。拥有联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心南京基地等4个国际性人才培养培训基地,与世界上20多个国家和地区的80余所大学建立了校际交流关系,每年接受外国留学生1000余人。  南京师范大学坚持以改革促发展,在党建和思想政治工作、校内机构和人事制度、教学科研管理及后勤社会化等方面,全面深化改革,整体推进学校事业。近十年来,学校社

8、会影响不断扩大,荣获“全国先进基层党组织”、“全国党建与思想政治工作先进高校”、“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国本科教学工作水平优秀学校”、“江苏省文明单位标兵”、“江苏省文明学校”、“江苏省五一劳动奖状”、“江苏省校务公开先进单位”等荣誉称号。  南京师范大学正在积极创建“综合性有特色的教学研究型大学”,努力为国家实施“科教兴国”、“人才强国”战略和建设创新型国家作出更大贡献。  各学院简介  文学院学院介绍  文学院是国家“211工程”重点学

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