农村基层组织建设情况调查问卷 - 副本

农村基层组织建设情况调查问卷 - 副本

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1、农村基层党组织和基层政权建设情况调查问卷(琅琊)调查时间:2015年6月23日调查目的:为进一步了解我市农村基层党组织和基层政权建设情况,根据市委的要求,对全市农村基层党组织和基层政权建设情况进行摸查及分析评价,在以后的工作中更好地了解农村、服务农村,特向您了解农村基层党组织和基层政权建设的相关问题,我们将为您的回答保密,并承诺仅用于统计分析,感谢您的支持,谢谢!您的身份:10□普通群众5□村(居)民代表10□普通党员□乡镇干部您的性别:18□男7□女您的年龄:5□18-30岁7□30-45岁10□46-60岁3□60岁以上您的文化程度:15□初中及以下8□高中或中技2□大学专科或本科□

2、研究生及以上1.您对所在的乡镇(街道)党(工)委特别是“一把手”抓党建工作的总体评价是:(限选一项)8□好13□较好3□一般1□较差□差2.您认为影响落实基层党建工作责任制的主要问题是:(可多选)5□“一把手”不重视18□党务工作经费保障不到位5□基层不配合6□考评不科学11□经济建设任务过重□其他3.您认为您所在基层党组织建设工作中存在最大的一个困难是:(限选一项)15□没钱办事□没人办事□没场地办事5□党员队伍整体素质不高、能力不强5□开展组织活动缺乏有效载体,党组织缺少吸引力和凝聚力□其他4.您认为,基层党建工作中,最需要加强的工作是:(可多选)15□基层党组织阵地建设1□改革创新

3、基层党建工作he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine33□党

4、组织负责人定期述职10□党组织负责人和党员的培训10□老党员、生活困难党员慰问5□党务公开工作15□落实党建工作经费3□提高组织生活质量5.您对乡镇(街道)党(工)委领导班子战斗力、凝聚力是否满意:(限选一项)15□满意7□较满意3□一般□差6.您对镇领导班子作风建设评价如何:(限选一项)10□廉洁从政,作风正派,纪律严谨15□廉政勤务,作风较务实,基本按规定上下班□索拿卡要,门难进、脸难看、事难办,玩风太盛□铺张浪费,作风飘浮,纪律散漫7.您认为当前乡镇领导班子成员能力素质方面的主要问题是 :(可多选)4□领导能力不够 13□群众观念不强,缺少群众工 作经验 3□民主意识不强 10□推

5、动科学发展的能力不足 5□思路、视野不宽 6□思想保守,创新意识不强 □                        8.您认为完善乡镇领导班子考核最重要的是:(可多选)15□针对乡镇领导班子和乡镇区域特点设计考核办法 8□加大群众满意度测评的比重 5□强化考核结果运用  3□在一定范围内公开考核结果 2□简化考核程序 4□注重抓党建工作考核 6□减少和规范“一票否决” □      9.您认为目前乡镇工作运行机制:(限选一项)3□比较健全,运行顺畅15□压力过大,考核任务过多5□体制不够顺,权责不对等2□缺乏制度规范,机制不健全 10.乡镇干部队伍存在哪些问题:(限选一项)13□干部

6、编制不够5□干部队伍断层6□专业干部配备不够1□本地干部配备少11.您认为现在村级党组织领导核心作用发挥如何?(限选一项)9□好14□一般2□较差he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge

7、,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine312.村“两委”班子是否配合和有效开展工作:(限选一项)15□村“两委”积极配合,有效工作开展5□村支部与村委各自开展工作,又相互协助1□村支部与村委各自为政,强调自己的重要性4□个别干部包揽一切政务,其他人闲着13.您认为村“两委”班子中存在的问题和矛盾:(可多选)10□职责、分工不明确3□各自为政、合作

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