厦门大学网络教育宏观经济学在线测试题库

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1、宏观经济学（专）第一单元1.宏观经济学的内容包括——总产出是如何决定的；什么决定就业和失业总量；什么引起总价格水平的上升和下降2.下列项目哪一项计入GDP——企业支付的贷款和债券利息3.GDP平减指数被定义为——名义GDP/实际GDP4.今年的GDP增加了说明——不能确定5.除（）外，下述各项都会降低失业率——在失业人口不变的情况下，劳动力数量减少6.奥肯定律描述了（）之间的关系——实际GDP百分比变动与失业率百分比变动7.如果巴西的一家美国公司雇佣了一位美国公民，那么，他所挣到的收入是——美国G

2、NP和巴西GDP的一部分8.在国民生产和国民收入中，哪种行为将被经济学家视为投资——上述都不对9.如果OPEC解体，进口石油价格大幅下降，那么——CPI会跌的比GDP平减指数快。第二单元1.如果消费C=100+0.8(y-t),可支配收入等于1000，且Y等于2000，那么边际消费倾向为——0.82.公共储蓄等于——税收减去政府转移支付再减去政府购买3.在总产出固定且国民储蓄与利率无关的情况下，税收的增加将——降低均衡利率，增加投资4.在总产出固定且国民储蓄与利率无关的情况下，政府购买的增加将增加

3、——均衡利率5.生产函数是一个（）数学公式——将生产要素与产出数量联系起来6.在未预期到的通货膨胀时期，由于（）贷款人受损，借款人获益——事后实际利率低于事前利率7.根据费雪效应。更高的同伙膨胀率导致——更高的名义利率8.假定名义利率等于9%，预期通货膨胀率为5%，实际通货膨胀率为3%，在这种情况下，——事前的实际利率为4%9.如果名义货币供给增加6%，价格水平上升4%，产出增加3%，那么根据数量方程式，货币的收入流通速度将上升——1%10.根据费雪方程式，名义利率——等于实际利率加上预期通货膨胀

4、11.货币是——用于交易的资产存量；公众手中持有的美元；价值储藏，计价单位，交易媒介第三单元：1.如果小型开放经济中的投资需求下降，那么——净出口将增加2.随着美元实际汇率的上升——外国商品对美国居民而言变得更为便宜；美国的净出口下降；美国的贸易盈余缩减3.如果在美国一台电脑卖5000美元，那么，如果名义汇率为1美元=2欧元，这台电脑在德国将值——10000欧元4.在外生给定的世界市场利率，充分就业季初始贸易盈余为零的情况下，小型开放经济中的减税措施将导致——贸易赤字；国民储蓄减少；负的净资本流出

5、beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;bran

6、chofficesshallbebindingonbothends,eachcore1.如果国民产出Y=1000国内对所有本国与外国物品与劳务的支出大等于900那么净出口NX等于——1002.经济学家相信，工资刚性可能是由（）引起的——工会组织；效率工资；最低工资法3.在（）的情况下，存在结构性失业——工作岗位配给4.下述哪一项政策将增加摩擦性失业——提高失业保险福利5.自然失业率的主要决定因素是——离职率和就职率第四单元1.在人口增长为零的情况下，当（）时，稳定状态下每个工人平均的资本数量将有增

7、加——储蓄率上升2.人口增长为零时，在稳定状态下——每个工人的平均的资本数量随时间推移而保持不变；每个工人平均的投资等于每个工人平均的折旧；每个工人瓶酒的储蓄等于每个工人平均的折旧；3.资本存量的变化等于——投资-折旧4.黄金规则资本存量水平的稳定状态对应着最高的——每个人平均的消费水平5.在索洛增长模型中，技术进步率是——外生的6.（）能鼓励技术进步——专利制度；对研究与开发的税收激励；政府对研究的补贴；7.在索洛增长模型中，生活水平的持续增长归因于——技术进步，他带来每个工人平均的产出的增长8

8、.在考虑人口增长和技术进步的索洛增长模型中，稳定状态下，每个效率工人平均的产出增长率为——零第五单元1.经济学家通常都相信——工资和物价在长期内是灵活可变的；工资和物价在短期内是粘住的；长期内产出趋向于其充分就业水平2.下述关于总需求曲线的说法哪一项是错误的——当联储增加货币供给时，经济沿一条静态的总需求曲线移动。3.如果价格和工资在短期内是固定的在长期内是完全可变的，那么——长期总供给曲线垂直；短期总供给曲线水平；货币供给的变动将在短期中影响产出，但在长期中则不然4.货币供给增加