柳林中心学校2012年春季开学工作汇报

柳林中心学校2012年春季开学工作汇报

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1、郭原学区2012年春季开学工作汇报祥龙献瑞,新春添彩。在教体局的正确领导下,通过学区全体教职工的共同努力,学区开学工作取得了可喜的新局面。回顾今年的开学工作,主要有如下几方面的特点:一、超前谋划,行动迅速。2月24日上午,学区召开了各校校长会,下午各校分别召开教师会,具体安排好开学工作。为了给师生营造一个干净整洁的良好环境,25日全体教职工一齐动手,对校园环境进行整理,清除校园内的纸屑、杂草等垃圾,使学校变得更加亮丽,并且对校园的每一个角落进行一次彻底的消毒。各校门前设有欢迎牌,悬挂横幅,张贴标语,营

2、造浓厚的开学气氛。各班主任还利用时间出好本班的黑板报。后勤工作及时超前服务,利用春节前假期做好校舍的维修,包括学校的课桌椅、门窗等。二、安全工作,严查细管。安全重于泰山,学校安全工作责任重大,开学前,学区领导高度重视,组织安全工作领导小组成员,对学校安全隐患进行拉网式排查,重点对食堂、宿舍、输电线路、自来水管constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210

3、.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations等进行综合整治,杜绝安全隐患,确保师生生命财产安全;学校还利用国旗下的讲话、主题班会,少先

4、队广播等多种形式,对学生开展宣传教育活动,重点强调严禁学生携带烟花爆竹等危险品进入校园,抓好学生的收心教育和安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。学校时刻绷紧安全之弦,进一步完善安全制度,25日学生报名,各校采取行政值日,门卫管理,路队护送等措施,确保学生往返学校安全,尽一切可能消除安全隐患,努力确保零事故,确保校园平安和谐。同时各校安全工作制订了计划和预案,有专人负责,上好了一堂学生伤害事故处理办法的安全教育课。进一步加强校园安全管理,对学生进行无缝隙管理,课间由上一堂课的教师直接负责管理,

5、学校有值日员在校园中巡视。三、阳光收费,规范透明本学期,学区严格按照上级要求,公开向社会承诺杜绝乱收费行为,不搞搭车收费,不擅立收费项目,严格收费政策和标准,在校园显著位置悬挂“收费公示牌”。各校对班主任进行了收费工作的培训,并严格按上级有关精神进行收费,收费票据规范,无家长投诉现象。所有教育局下发的教辅作业由家长自愿购买,教师无一自行向学生搭售和推销教辅资料现象。服务性收费采取家长自愿的原则,按月收取的形式,严禁一次收取。四、控流保学,多措并举constructionqualityacceptanc

6、eandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstruct

7、ionsupervisionregulations本学期学生与去年同期相比,学额有一定的增长。多年来中心校一贯坚持,让每一个适龄儿童入学,杜绝流失每一个学生的优良传统。首先是教育宣传及时跟进,镇党委召开各村支部书记会,宣传义务教育法,并强调各村支书为本村控流保学第一责任人。学校组织青年教师走村串户,发放告家长书,宣传义务教育法传单。其次是班主任利用电话,有针对性地与家长、学生沟通,了解情况。最后是搞好三级劝学,如有学生情况不明,校长、教务主任、班主任与村级领导及时上门劝学,了解情况,把学校的三级劝学做

8、到位。通过多方举措,确保学生入学率、巩固率均为100%,学生异动流程规范,佐证材料齐全,统计清楚准确。五、关爱学生,真情实意关爱学生,关爱留守儿童,关爱贫困学生是我柳林中心学校多年来的优良传统,今年一开学,就对贫困学生进行了生活费的减免,如濠河小学的血友病患者陈光金同学,学校免除了他一期的早、中餐生活费,家长连声感谢。各校还把留守儿童造册建档,分班分片进行管理,将计划的开展一系列的活动,用集体的关爱温暖学生,激发他们热爱生活,勤奋学习,积极向上的热情。六

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