模板-浙江师范大学研究生院

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1、国际学院汉语国际教育专业研究生答辩安排1答辩时间：2016年12月17日上午答辩地点：23栋5楼517答辩主席：王建勤（教授、北京语言大学）委员：马洪海（副教授、浙师大国际学院）毛力群（副教授、浙师大国际学院）郭剑波（副教授、浙师大国际学院）张瀛（副教授、浙师大国际学院）答辩秘书：暴明莹（讲师、浙师大国际学院）研究生姓名导师论文题目答辩时间安排黄嫣琪李贵苍《你好喀麦隆》初级教材文化因素研究8:00-8:30陈姿李贵苍非洲孔子学院文化活动推广调查研究——以喀麦隆雅温得第二大学孔子学院为例8:30-9:00李梓玉李旭非语言交际

2、在初级汉语课堂教学中的应用研究——以蒙德拉内大学汉语专业为例9:00-9:30韩丽娜郑崧对外汉语课堂教学中融入母语文化——坦桑尼亚奥古斯丁大学汉语课堂为例9:30-10:00韩素罗郭建玲基于教材分析的任务型口语教学设计10:00-10:30张丹丹郭建玲《汉语》评价及适用性研究——基于佛罗伦萨中文学校使用情况的分析10:30-11:00翁利娜陈青松浅析游戏教学在对外汉语语法教学中的应用——以雅温得第二大学孔子学院为例11:00-11:30黄嫣琪李贵苍《你好喀麦隆》初级教材文化因素研究11:30-12:00答辩委员会评议及表决

3、12:00-12:30答辩委员会主席宣布表决结果及决议12:30国际学院汉语国际教育专业研究生答辩安排2答辩时间：2016年12月17日下午答辩地点：23栋5楼517答辩主席：王建勤（教授、北京语言大学）委员：胡德明（教授、浙师大国际学院）张瀛（副教授、浙师大国际学院）刘岩（副教授、浙师大国际学院）孙春颖（副教授、浙师大国际学院）答辩秘书：暴明莹（讲师、浙师大国际学院研究生姓名导师论文题目答辩时间安排韩晓宇徐丽华非洲法语背景留学生汉语口语流利性发展研究14:00-14:30胡慧敏徐丽华葡语背景初级汉语学习者复合元音声学分析

4、14:30-15:00高培丽马洪海新词语教学现状及其在中级口语课中的教学实践15:00-15:30岑仁秀马洪海汉语动量词重叠式习得研究15:30-16:00沈索超徐丽华喀麦隆雅温得第二大学孔子学院汉语学习者需求分析16:00-16:30娜斯佳李旭乌克兰留学生汉语学习动机调查研究16:30-17:00吴蕾宣炳善“前”“后”时空概念的习得及其对外汉语教学设计17:00-17:30金丹毛力群莫桑比克赞比西大学汉语学习者的语言态度情况调查17:30-18:00答辩委员会评议及表决18:00-18:30答辩委员会主席宣布表决结果及决

5、议18:30国际学院汉语国际教育专业研究生答辩安排3答辩时间：2016年12月17日上午答辩地点：23栋5楼521答辩主席：马燕华（教授、北京师范大学）委员：李贵苍（教授、浙师大国际学院）李旭（副教授、浙师大国际学院）郑崧（副教授、浙师大国际学院）徐从辉（副教授、浙师大国际学院）答辩秘书：孙春颖（副教授、浙师大国际学院）研究生姓名导师论文题目答辩时间安排翁小婉8:00-8:30行动研究视野下的中国春节文化教学与反思----以坦桑尼亚尼雷尔纪念学院为例8:00-8:30吴璐霞8:30-9:00坦桑尼亚尼雷尔纪念学院中国文化教

6、学的研究与反思8:30-9:00周芳芳9:00-9:30体验式文化教学现状调查与教学设计——以蒙德拉内大学孔子学院9:00-9:30蔡丽冰9:30-10:00汉语教师志愿者身份认同研究9:30-10:00李佳10:00-10:30赴喀志愿者与喀麦隆本土汉语教师课堂教学及管理比较10:00-10:30李维江10:30-11:00文化外交视野下的文化教学——以喀麦隆雅温得第二大学孔子学院为个案10:30-11:00徐亚林11:00-11:30蒙德拉内大学孔子学院初级起步阶段汉语听力课设计研究11:00-11:30薛燕燕11:3

7、0-12:00莫桑比克蒙德拉内大学孔子学院初级汉语综合课教学设计11:30-12:00答辩委员会评议及表决12:00-12:30答辩委员会主席宣布表决结果及决议12:30国际学院汉语国际教育专业研究生答辩安排4答辩时间：2014年12月17日下午答辩地点：23栋5楼521答辩主席：马燕华（教授、北京师范大学）委员：王逍（教授、浙师大国际学院）徐丽华（副教授、浙师大国际学院）郭剑波（副教授、浙师大国际学院）宣炳善（副教授、浙师大国际学院）答辩秘书：孙春颖（副教授、浙师大国际学院）研究生姓名导师论文题目答辩时间安排黄嫣琪李贵苍

8、《你好喀麦隆》初级教材文化因素研究14:00-14:30陈姿李贵苍非洲孔子学院文化活动推广调查研究——以喀麦隆雅温得第二大学孔子学院为例14:30-15:00李梓玉李旭非语言交际在初级汉语课堂教学中的应用研究——以蒙德拉内大学汉语专业为例15:00-15:30韩丽娜郑崧对外汉语课堂教学中融入母语文化——