海洋教育，让生命永不停歇

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1、海洋教育，让生命永不停歇海洋，比陆地面积更为辽阔，资源更为富有，发展远景更为广大。而人类的活动就是不断拓展认识空间，激发创造情感，呈现更加美好的未来。这种认识和行动要从基础教育抓起和展开。青岛是我国重要的沿海开放城市和山东重要的龙头城市，拥有极为丰富的海洋自然资源和人文资源。“环湾保护、拥湾发展”，打造蓝色经济区和高端产业聚集区，建设现代化国际城市是市委市政府确定的城市发展的战略目标。加强蓝色海洋教育，是教育为我市经济社会发展和现代化国际城市建设服务的需要，也是推进教育改革与创新、深入实施素质教育、全面提高教育质量的需要。

2、人是事物发展的核心因素。学校对青少年从小进行海洋教育是非常必要的，也可以说刻不容缓。在学校的海洋教育活动中应该涉及认识海洋、保护海洋、开发利用海洋、智慧和可持续发展海洋等版块，以及通过海洋实践而衍生出海洋精神，这都将对学生的成长、未来国家的发展产生深远的影响。一、海洋教育使孩子们的实践能力得到更多锻炼认识海洋、利用海洋、海洋保护等，需要我们带领孩子们经常走向大海，走进加工车间、请教海洋专家、进行环保实践等，这一定会对孩子们的实践能力培养有很大的帮助。青岛薛家岛小学多年来就跟海军91480部队、中船海西重机、海丰海产品加工场

3、、多家海上牧场、竹岔岛海湾等建立了教育(实践)基地关系，孩子们在那里高兴极了，他们激情参与、大胆实验，提出了很多有见地的问题，还有创造性的发现，例如进行了海参为什么吐肠子的研究，开发出首例干海产品标本，建立学校贝壳工艺品制作室、沙画制作室、陶艺制作室等。由于经常进行学校内外的实践锻炼，他们身体更健壮、精神更爽快、学习劲头头更足了!二、提炼海洋精神，形成人文力量大海激情澎湃，势不可挡，本身就形成了“开放、包容、创新、进取”的精神，这就深刻地影响着孩子们，我们薛家岛小学就借助大海精神，形成了自己学校的精神“融容赢”(rry)。

4、“融”，是“融古融今、融合融新”;“容”，是“海纳百川”;“赢”，是“爱拼才会赢”。三块精神牌匾立在教学楼大厅墙壁上，激励着全体师生像大海一样奋勇前进、赢得胜利。在长期的教育实践中，我们还提出了“拥大海胸襟，走丝绸之路”的发展道路，因为丝绸与大海一样有着优秀的传统精神，那就是“仁爱、智慧、精致、柔韧”。用大海和丝绸精神武装起来的人们哪能不让这所古老的学校(学校于1898年建立)创新发展而精致永在呢?最近两年，学校连续获得青岛市黄岛区教学质量抽测优秀单位、黄岛区中小学生运动会总分第一名、首家承办青岛市海洋教育论坛、首家创建为

5、全国海洋教育基地等荣誉。学校近1700名师生人人文明、高雅，积极努力成长，秉承“用微笑迎接每一天，用认真做好每件事”的校风，誓言“做最好的自己”!三、海洋教育可以让孩子们的视野更宽广我们认识最多的陆地只是地球的很小一部分，海洋占了地球面积的70%以上，陆地上的资源在海洋中也更广泛地存在，并还蕴藏了极其丰富的稀有元素。在这茫茫的大洋上，海洋表面、海洋上空、海底、海水、潮汐等都有着广阔的开发空间。现在，许多国家都把发展的着力点开始转移到海洋上，展开了考察、研究与争夺。我们中国在海洋石油、潮汐发电、海上贸易、国际护航等领域都开始

6、和深化着海洋维权和事业拓展。一定意义上说，当今世界，谁控制了海洋，谁就最大程度地控制了地球。我们引领孩子们，从小把眼界和活动空间从陆地放眼到大海，展开丰富的想象力、发挥积极的创造力，放开眼界、走向更远大的世界。四、海洋教育让我们的环保意识更合理近年来，随着经济的快速增长，陆地污染比较严重，各种因为污染而导致的疾病在人们身上接连发生，不仅饮食、饮水安全成了许多地方的大问题，空气质量、雾霾天气也成了头痛病等等。现在国家已经在关闭污染企业、严格饮食产品管理等方面开展了卓有成效的工作，相信我们的生活环境会不断改善。随着社会的发展，

7、人们的足迹开始走向并深入海洋中。现在相对来说，海洋是污染比较轻的地方，我们要未雨绸缪，加强保护和科学开发，尤其是在孩子们的心灵中从现在开始就树立起保护海洋、合理开发利用海洋的意识。让青少年到海边考察、听专题讲座、写环保日记和论文、做环保小实验、开展环保行动与监督等，让环保意识从小培养、环保行动从小开始，并广泛宣传、影响社会、形成氛围。五、教育需要思想与实践的整合教育就是培养未来的人，我们的目标就是让所有受教育者合格、让有能力的人成才，都做最好的自己。开展“海洋教育”就是为了在学生中普及海洋科普知识，树立海洋意识，掌握海洋环

8、保智能的启蒙教育，强调的是人与自然和谐相处、提高生态质量、涵养生命质量。每一个学生都有机会在老师和校外辅导员的带领下，在课堂上或走进社会大课堂，通过动手、动口、动脑等多种形式，把课内外所学知识融合在一起，锻炼提高语言能力、思维能力、实验操作技能等科学文化素养。每一个人的成长都需要培育他们的思想和实践能力