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《第4次（标准格式输入函数及字符输入输出函数）_1ppt课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、ITEducation&TrainingNeusoftInstituteofInformationDate:03July2021第一章c语言程序设计基础办公室：C7EMAIL：wenh@neusoft.com课件下载网址：ftp://computer.dept.ccniit.com任课教师：温荷授课要点标准格式输入函数scanf()单个字符输出函数putchar()单个字符输入函数getchar()标准格式输入函数scanf()【例6】输入一个十进制整数。程序名为1_8.cpp。#include<
2、stdio.h>/*文件包含*/voidmain()/*主函数*/{intiNum;/*定义整型变量*/scanf(“%d”,&iNum);/*输入iNum*/printf(“%d”,iNum);/*输出iNum*/}程序输出结果:标准格式输入函数scanf()【例7】输入两个十进制整数。程序名为1_9.cpp。#include/*文件包含*/main()/*主函数*/{intiNum1,iNum2;/*定义整型变量*/scanf(“%d%d”,&iNum1,&iNum2);
3、/*输入iNum1,iNum2*/printf(“%dt%d”,iNum1,iNum2);/*输出iNum1,iNum2*/}程序输出结果:标准格式输入函数scanf()【例8】输入两个十进制整数。程序名为1_10.cpp。#include"stdio.h"/*文件包含*/voidmain()/*主函数*/{intiNum1,iNum2;/*定义整型变量*/scanf(“%d,%d”,&iNum1,&iNum2);/*输入iNum1,iNum2*/printf(“%dt%d”,iNum
4、1,iNum2);/*输出iNum1,iNum2*/}程序输出结果:注意输入时避免如下错误：标准格式输入函数scanf()【模仿练习】按如下要求输入两名学生的成绩（整数）并输出显示在屏幕上。运行结果如下图所示：标准格式输入函数scanf()【例9】输入十进制浮点数。程序名为1_11.cpp。#include"stdio.h"/*文件包含*/voidmain()/*主函数*/{floatfNum1,fNum2;/*定义实型变量*/scanf(“%f%f”,&fNum1,&fNum2);/*输入fNu
5、m1,fNum2*/printf(“num1=%f”,fNum1);/*输出fNum1*/printf(“num1=%ftnum2=%f”,fNum1,fNum2);/*输出fNum1、fNum2*/}程序输出结果:标准格式输入函数scanf()【模仿练习】按如下要求输入两名学生的成绩（浮点数）并输出显示在屏幕上。运行结果如下图所示：标准格式输入函数scanf()【例10】输入一个字符。程序名为1_12.cpp。#include"stdio.h"/*文件包含*/voidmain()/*主
6、函数*/{charch;/*定义字符型变量*/scanf(“%c”,&ch);/*输入一个字符*/printf(“你输入的字符是：%c”,ch);/*输出字符*/}程序输出结果:标准格式输入函数scanf()【思考】以下程序应如何输入？#includevoidmain(){charch1,ch2;scanf("%c%c",&ch1,&ch2);printf("ch1=%c,ch2=%c",ch1,ch2);}正确输入后的程序结果显示如右图:【思考】产生右图结果的原因是什么
7、？标准格式输入函数scanf()【例11】输入一个字符串。程序名为1_13.cpp。#include"stdio.h"/*文件包含*/voidmain()/*主函数*/{charstr[10];/*定义一个字符串变量*/scanf(“%s”,str);/*输入一个字符串*/printf(“你输入的字符串是%s”,str);/*输出字符串*/}程序输出结果:标准格式输入函数scanf()【模仿练习】按如下要求输入一名学生的姓名并输出显示在屏幕上。运行结果如下图所示：【注意】％s遇空格、回车表示结
8、束。运行结果如右图所示：标准格式输入函数scanf()格式输入函数scanf()解释格式控制输入函数scanf作用是：按指定的格式从标准输出设备（键盘）输入数据。函数scanf()的使用格式为：scanf(“格式控制”,地址列表)；单个字符输出函数putchar()【例12】输出一个字符。程序名为1_14.cpp。#include"stdio.h"/*文件包含*/main()/*主函数*/{charch1,ch2,ch3;/*定义字符变量*/ch1=‘O’;/*为字符变量赋初值*/
