高中语文 第3专题 记念刘和珍君（第2课时）导学案（无答案）苏教版必修5

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1、第五课记念刘和珍君第二课时【学习目标】1、分析刘和珍这一人物的思想性格，学习爱国青年的革命精神。2、反复诵读，品味语言，理解文中关键语句的深刻含义。3、学习综合运用记叙、议论、抒情等多种表达方式的写作手法。【课堂探究】一、互动研讨、合作探究1、鲁迅先生写文章记念刘和珍，那么刘和珍是一位怎样的青年呢？并从文中找出依据。2、作者反复写刘和珍的“微笑”和“温和”有什么作用？3、文章反复提到“有写一点东西的必要”，该如何理解？4、请试着品析文中语句“中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几

2、缕血痕抹杀了。”【针对训练】1、寄意寒星荃不察，____________________。2、无情未必真豪杰，_____________________。3、鲁迅引用陶潜诗是什么用意？5【课堂练习】1．下列划线的字注音和解释都对的一组是（）A.寥落（liào稀疏）黯然（àn昏黑）攒射（cuán聚，凑集） 喋血（dié血流出来的样子）B.浸渍（zì浸） 噩耗（è惊人的） 不惮（dàn怕） 立仆（pū倒下）C.菲薄（fēi微、薄）  踌躇（choúchù犹豫） 血痕（héng痕迹） 赁屋（lìng买）D.长歌

3、当哭（dàng当作） 殒身不恤（xù畏惧） 桀骜（jié’áo性情暴烈）   屠戮（lù合力）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A.惨淡诧异间牒欣然前往B.和蔼编辑惩创殚精竭虑C.暮霭立仆流言暗然神伤D.流逝踌躇凶残绝秘文件3．下列划线的成语使用不恰当的一项是（）A.著名歌唱家刘欢演唱的蜀军为诸葛武侯举哀时唱起的那首《赞诸葛》真是长歌当哭，如泣如诉，让人潸然泪下。B."古来磨灭知几人，此老至今元不死。"文天祥就义虽已7个世纪有余，但他为国家社稷殒身不恤的品德，毁家纾难，九死不悔的精神，足以使他名垂万古。

4、C.午后，我独自在花间小径上穿行，猝不及防地被一只蝴蝶在面颊上点了一个触吻，一时，心头掠过几许诗意般的遐想。D.老张今年65岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。4．下列句子横线上所填的词语，恰当的一组是（）（l）他的话音刚落，会场里立刻_______出一阵阵雷鸣般的掌声。（2）我作为这位大作家的弟子，就将拙作作为祭品，________在他的灵前吧！（3）纵使时光流驶，洗成绯红，也会在______的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。A.暴发呈献微弱B.爆发呈献微漠C.爆发奉献微漠D.暴发奉献微弱5

5、．下列语句中有语病的一项是（）A.1926年3月18日的爱国请愿，毫无疑义是群众的一种爱国运动；向政府去请愿，提出人民的要求，也毫无疑义是群众的斗争方式之一。B.鲁迅先生在《空谈》一文中这样说：“那样的惨杀，我实在没有梦想到，虽然我向来常以‘刀笔吏’的意思来窥测我们中国人。”5C.从表面上看来，段祺瑞政府与帝国主义者之间似乎没有连裆瓜葛，但是，从实质上看，帝国主义与段祺瑞政府是合谋的。D.路，还没有开始就走到了尽头；梦，还来不及做就永远不再醒来。刘和珍，这位年仅22岁的女大学生就这样倒在了反动派的枪弹之下

6、。【阅读拓展】1、阅读下面的文字，完成问题。我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容。我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。苟活者在淡红的血色中，会依稀

7、看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！（1）文段中加粗的“中国人”“苟活者”各指什么人（）A.两者都是指所有的中国人。B.前者指所有的中国人，后者指除“真的猛士”以外的中国人。C.前者指中国的反动派，后者指一般的中国人。D.前者指所有的中国人，后者指与作者一样的中国人。（2）文中画线句“有几点出于我的意外”，原因是什么？表达了作者什么样的感情？原因是：_______________________________________________________表达

8、了作者_____________________________________________________（3）“意义就在此罢”“但以此记念刘和珍君”句中的两个“此”分别指代什么？前一个：_______________________________________________________后一个：_______________________________________________________（4）概