高中生物必修3稳态与环境《第3节神经调节与体液调节的关系》ppt课件

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1、在游乐园乘坐过山车，头朝下疾驰时，不少人感到心怦怦直跳，并狂呼乱叫。如果此时检测血液，发现能使心跳和呼吸加快的肾上腺素含量也明显升高。1.既然知道坐过山车是安全的，为什么心跳还加速呢？2.在这个例子中，人体所作出的反应，哪些与神经调节有关？哪些与激素调节有关？你能说出两者之间的关系吗？1.在重力加速度的影响下，全身的血液要进行重新分配，这是一个方面；另一方面，虽然知道坐过山车是安全的，但不免还是有点担心，在这种状态下，内分泌系统分泌出肾上腺素等多种激素，使心跳和呼吸加快，血压上升。2.人由于紧张，会紧

2、握双拳、发出叫喊等，这些反应与神经调节有关；心跳和呼吸加快、血压上升等与激素调节有关。在这种紧张的状态下，肾上腺、垂体等一接到神经系统的信号，就分泌多种激素进行应急。问题探讨课本p31问题探讨，回答提示第3节神经调节与体液调节的关系激素等化学物质（除激素以外，还有其他调节因子，如CO2等），通过体液传送的方式对生命活动进行调节。激素调节是体液调节的主要内容。1.体液调节的概念：神经调节和体液调节的比较单细胞动物和一些多细胞低等动物没有神经系统，只有体液调节方式。人和高等动物体内有神经调节和体液调节两种

3、方式。所有生物都同时存在神经调节和体液调节吗？复习回顾1、神经调节的基本方式是什么？其结构基础是什么？2、兴奋在神经纤维上和神经元之间是以什么方式传递的？它们的速度怎样？3、激素的分泌有着什么样的调节机制？激素从产生到起作用的大致过程是怎样的？比较项目神经调节体液调节作用途径反应速度作用范围作用时间反射弧迅速体液运输较缓慢较广泛比较长准确、比较局限短暂2.神经调节和体液调节特点的比较产热散热①人体安静时以肝脏产热为主；产热：散热：①汗液的蒸发散热;②皮肤毛细血管舒张，血流量加大而增加散热。=体温恒定的

4、原理实例一：体温调节②运动时以骨骼肌运动产热为主。神经调节和体液调节的协调也就是说体温恒定是机体产热量与散热量保持动态平衡。请根据人体体温调节机制简图解释，极地和高温车间工作人员是怎样调节体温的？机体自身的这种调节能力是不是有限的？如果不是，还应分别采取哪些措施？合作探究正常体温（动态平衡）体温低于正常体温下丘脑感受到变化通过神经-体液调节发出信息散热减少产热增加散热增加产热减少体温降低体温升高体温高于正常体温散热减少：汗腺分泌减少，毛细血管收缩；产热增加：肌肉、肝脏等的产热增加。散热增加：汗腺分泌增

5、加，毛细血管舒张；产热减少：肌肉、肝脏等的产热减少。体温调节的调节方式是:神经调节—体液调节1、冷、热感觉中枢位于“大脑皮层”2、体温调节中枢位于“下丘脑”4、体温调节的有关激素有甲状腺激素和肾上腺素，但主要是甲状腺激素温馨提示：5、体温相对恒定的意义：是维持机体内环境稳定,保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件3、冷觉、温觉感受器是：“下丘脑”人体在冷热环境中的功能障碍原因:人体调节体温的能力是有限的长时间处于寒冷环境,产生的热量不足以补偿散失的热量,引起体温降低.(冻疮:皮肤血管持久性收缩引起,

6、组织坏死)长时间处于高温环境,产热多而散热困难,引起体温升高.(中暑)1200mL300mL1000mL来源尿液中的水食物中的水饮水代谢产生的水1500mL500mL350mL汗液中的水呼吸排出的水去路150mL排便排出的水实例二：水盐平衡调节体中的水肾单位肾小体肾小管肾小球肾小囊尿液的形成1、尿的形成过程肾小球的滤过作用原尿肾小管和集合管的重吸收尿液请根据水盐平衡调节的图解，讨论在饮水过多或饮水不足的情况下,人体是怎么样保持水和无机盐的平衡的?请小组讨论后简要介绍其调节过程。合作探究渗透压升高当人饮

7、水不足、体内失水过多或吃的食物过咸，细胞外液渗透压就会升高，这一情况刺激下丘脑渗透压感受器。使得下丘脑一方面把信息传到大脑皮层感觉中枢，使人产生渴觉而主动饮水，结果就能使细胞外液渗透压下降。这部分属于神经调节。另一方面，下丘脑还分泌抗利尿激素，并由垂体释放到血液中。血液中的抗利尿激素含量增加，就加强了肾小管、集合管对水分的重吸收，使尿量减少了，回到内环境中的水分增加，就会使细胞渗透压下降趋于正常。这属于体液调节。渗透压降低当人饮水过多时，细胞外液渗透压就会降低，这一情况刺激下丘脑渗透压感受器。使得下丘

8、脑一方面把信息传到大脑皮层感觉中枢，使人不产生渴觉。另一方面，下丘脑还减少分泌抗利尿激素，垂体释放到血液中的抗利尿激素减少，就减弱了肾小管、集合管对水分的重吸收，回到内环境中的水分减少了，尿量增加了，就会使细胞渗透压升高趋向正常。饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸下丘脑渗透压感受器产生渴觉抗利尿激素主动饮水补充水分垂体尿量细胞外液渗透压下降肾小管、集合管重吸收水（-）细胞外液渗透压升高（+）释放大脑皮层细胞外液渗透压下降（-）（+）（-）参与水盐平衡调