第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 答案

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1、第十课科学发展观和小康社会的经济建设第一框《实现全面建成小康社会的目标》导学案一、【学习目标】（看清目标预习，才能有方向噢！）了解总体小康的建设成就在宏观和微观上的表现;理解低水平、不全面、发展很不平衡的小康;知道全面小康社会化的经济方面的新要求;知道小康社会建设进程是不平衡的发展过程。二、【自主学习】一、从总体小康到全面小康全面建设小康社会的原因：至20世纪末，我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。"三步走"的发展战略：第一步，是实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。第二步，到20

2、世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。总体小康社会（1）总体小康的成就：从微观上看，城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。从宏观上看，国家的整体经济实力大大增强。（2）总体小康的特点：我国现阶段小康水平的特征是        、         、        的小康。第三步战略目标：全面建成小康社会。全面建设小康社会是社会主义本质的内在要求，更好的实现社会主义生产目的，提高综合国力。二、全面小康社会目标的提出及内容（1）全面小康社会总体目标：党的十六大提出，我们要在本世

3、纪头二十年，集中集中力量，建成全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。（2）全面小康的特点：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实（3全面小康的目标：本世纪头               年，我们要集中力量,建设全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。到2020年全面建设小康社会之时,我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国,将成为         基本实现、         显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家,成为人民富裕程度普遍提高、         明显改善、         良好的国家,成为人民享有更加充分    

4、     权利，具有更高          素质和         追求的国家,成为各方面         更加完善、社会更加充满        而又安定团结的国家,成为对外更加开放、更加具有         ，为人类文明做出更大贡献的国家。三、全面建成小康社会的新要求（以科学发展观为指导)党的十八大根据国内外形势的新变化，顺应我国经济社会新发展和广大人民群众期盼，从经济，政治，文化，社会民主、生态文明、五方面对全面建成小康社会的目标提出了新要求。其中，有以下几项新要求：1.经济        发展。转变经济发展方式取得重大进展，在发展  、        、        明显增强的

5、基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。        对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列。        ，信息化水平大幅提升，城镇化质量明显提高，农业现代化和社会主义新农村建设成效显著，区域协调发展机制基本形成。2.       全面提高 。基本公共服务均等化总体实现。        更加充分。        缩小，        持续扩大，        大幅减少。        全民覆盖，人人享有基本医疗卫生服务，住房保障体系基本形成。3.        、        建设取得重大进展。四、别提醒：1、总体小康与全面小康比较： 总体小康全面

6、小康区别标准低标准的小康，人均GDP只有800多美元（低水平）较高标准的小康，人均GDP超过3000美元（更加殷实宽裕）全面程度不全面，偏重于物质消费的小康更全面，经济、政治、文化、社会全面发展的小康发展程度发展不平衡，地区差距、城乡差距、不同收入群体存在差距发展比较均衡，缩小地区、城乡各阶层的差距，惠及十几亿人口，体现共同富裕原则联系①都是小康社会，都是我国社会主义现代化建设的目标。总体小康是我国目前已经达到的小康水平，全面小康社会是本世纪头二十年的发展目标，二者只是所处的发展阶段不同。②总体小康是全面小康的基础和条件，全面小康是总体小康的发展和完善。总体小康全面小康不同点标准低水平

7、——低标准的小康。人均国民生产总值只有800多美元更高水平——较高标准的小康。人均国民生产总值将超过3000美元，达到中等收入国家水平。人民生活更加殷实、富裕生活质量不全面—包含两层含义：一是覆盖的人群不全面；二是偏重于物质消费更全面——经济、政治、文化、社会全面发展的小康。除注重物质生活水平提高外，还注重居民的精神生活，所享受的民主权利、以及生活环境的改善，实现社会的全面进步。社会发展状态发展很不平衡。目前，即使是低水平的小康，地区之间、城乡