安徽干部教育在线考试——全面理解深刻把握六中全会文件基本精神,主要内容和重大意义

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1、1中国的科举制度于()年取消了。(分值:5.0/得分:5.0) 1905 1911 1900 18902坚持把()放在首位,坚持社会效益和经济效益有机统一,遵循文化发展规律。(分值:5.0/得分:5.0) 文化效益 经济效益 精神满足 社会效益3随着我国经济实力的增强和经济体制改革进入到新的阶段,文化体制改革势在必行。这蕴含的哲理是()(分值:5.0/得分:5.0) 经济基础决定上层建筑,经济基础的变化发展决定上层建筑的变化发展 上层建筑对经济基础具有反作用 社会意识具有相对独立性 人民群众是文化体制改革的主体4推进文化大发展大繁荣必须以建设()为根本任务(分值:5.0/得分:

2、5.0) 改革创新 培养高度的文化自觉和自信 社会主义核心价值体系 精神文明5推进文化大发展大繁荣必须以()为动力(分值:5.0/得分:5.0) 专家学者 人民群众 改革创新 实践发展6()是当代中国发展进步的根本方向,集中体现了最广大人民根本利益和共同愿望。 中国特色社会主义 共产主义 核心价值体系 民主社会主义7推动社会主义文化大发展大繁荣,队伍是基础,()是关键。(分值:5.0/得分:5.0) 制度 人才 组织 思想8()是中华民族最深厚的思想传统,最能感召中华儿女团结奋斗。(分值:5.0/得分:5.0) 爱国主义 民族主义 改革创新 崇尚道德9我们要建设面向现代化、面向

3、世界、面向未来的民族的、()、大众的社会主义文化。(分值:5.0/得分:5.0) 科学的 民主的 人本的 实践的10中共第十七届六中全会将“文化兴国”作为主要议题。下列关于“文化兴国”的依据说法正确的是()。①文化与经济相互交融,科技是第一生产力②文化产业已成为国民经济的一个重要部门,文化生产力在现代经济的总体格局中作用越来越突出③文化与政治相互交融,加强文化建设就能挫败世界范围内文化霸权主义,维护我国的文化安全④文化能增强人的精神力量,促进人的全面发展,提高劳动者素质(分值:5.0/得分:5.0) ①②③ ③④ ①②④ ②③11作为社会一切现代制度得以良好运行的基础性结构的文

4、化,它涵盖了多年积累下来的()(分值:6.0/得分:6.0) 常情 常识 常德 常理12作为一种态度的文化体现在三个层面,即()(分值:6.0/得分:6.0) 对自己能自尊、不苟且 对环境能爱护、不掠夺 对他人能尊重、不霸道 对国家能热爱、不破坏13六中全会指出,深化文化体制改革,推进文化大发展、大繁荣,必须做到()(分值:6.0/得分:6.0) 以改革创新为动力 坚持社会主义先进文化的前进方向 以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点 以建设社会主义核心价值体系为根本任务14文化时代即将来临的两大特征是()(分值:6.0/得分:6.0) 人类的制度正变得更具有文化性 文化的商品

5、化 文化的事业化 文化突破精英垄断性质、逐步普及化和大众化15六中全会对文化地位和作用的新定位是()(分值:6.0/得分:0.0) 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉 文化越来越成为经济社会发展的重要支撑 文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 丰富精神文化生活越来越成为我们人民的热切愿望16文化经济化的第二个阶段是文化产业化()(分值:4.0/得分:0.0) 否 是17当今时代文化越来越成为综合国力的重要因素()(分值:4.0/得分:4.0) 否 是18中国共产党第一次把政治、经济和文化三位一体地提出来,高度重视文化的地位和作用是党的十六大()(分值:4.0/得分:4.0)

6、 是 否19在制度当中最核心的是文化价值()(分值:4.0/得分:4.0) 否 是20文化思维本质上是关乎人类生存、生活和生命的整体的有机的思考。()(分值:4.0/得分:4.0) 否 是

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