复杂电磁环境基础知识

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1、.........................批准人：　　　　　　　　　　　　　　　年　月　日复杂电磁环境基础知识教学提要课　　目：复杂电磁环境基本知识介绍目　　的：了解复杂电磁环境形成过程，弄清其基本概念，明确现代战争中电磁环境对作战通信的主要影响，为后面学习复杂电磁环境的构建、战法与训法以及组织实施复杂电磁环境下的通电对抗训练打下基础。内　　容：1、无线电通信与电磁环境的形成　　　　　2、西北战区面临的电子威胁　　　　　3、复杂电磁环境的基本概念　　　　　4、复杂电磁环境复杂程度分类　　　　　5、复杂电磁环

2、境构建的基本方法　　　　　6、研究复杂电磁环境的意义时　　间：　小时方　　法：理论讲解地　　点：多媒体教室要　　求：（略）器材保障：（略）授课进程授课准备……………………………………………　分钟1、清点人员，整理着装，向在场首长报告。专业资料分享.........................2、宣布授课提要。授课实施……………………………………………　小时复杂电磁环境基础知识军委主席胡锦涛同志胡主席指出：“必须把提高复杂电磁环境下的作战能力，放在十分重要位置。一要有过硬的措施；二要狠抓落实；望务必一抓到底。”郭

3、副主席指示：“对反台独应急作战部队年底形成复杂电磁环境下作战能力提出积极可行、具体明确的目标要求。”在全军军事训练会议上胡主席强调指出：“制信息权实质是制电磁权，不仅要把高技术武器装备放到复杂电磁环境下去训练和检验，而且要在这种条件下开展带战术背景的综合演练。”胡主席的指示为我们开展复杂电磁环境下的通信训练指明了方向。我们必须通过训练，提高部（分）队有应对各种等级电磁环境的能力，尤其要把握现代信息作战特点，考虑到陆海空天电多维电磁战场对通信的影响。因为只有这样，才能真实地体现和面对未来作战环境，全面提高信息作战能力

4、。为此，同时为给后面训练打下基础，今天我首先介绍一下复杂电磁环境的概念和有关知识。一、无线电通信与电磁环境的形成（一）电磁波的发现与运用是电磁环境形成的基础复杂电磁环境主要是针对无线电通信手段来说的。大家对于无线电通信很熟悉，它有着悠久的历史。早在公元1831年英物理学家法拉第在总结前人研究成果的基础上，就提出了电磁感应定律，认为磁电可以相互转换的。这为电磁波的研究奠定了基础。1865年，英物理学家麦克斯韦建立了电与磁的统一理论，即麦克斯韦电磁理论。认为运动着的电荷可以产生电磁辐射。这就告诉人们电可以“无线”的方式

5、向外传播。1887年德国科学家赫兹就用实验的方式证明了电磁波的存在。实现了电磁波的产生与接收。1895和1896年，意大利发明家马克尼和俄国物理学家波波夫分别成功地进行了无线电通信试验。1901年跨越大西洋的越洋无线电通信宣告试验成功。至此，人类进入了电磁时代。专业资料分享.........................在第一次世界大战时期，无线电通信的创始人马可尼，携带着他发明的电报机到意大利军队应召服役。从此，无线电通信正式进入到军事指挥通信领域。当时主要在长波和中波波段。后来（1924年）又发明了短波通信，

6、随后又发展了微波通信、对流层散射通信和卫星通信。无线电通信手段的强大优势，使得它迅猛发展。现在我们用的无线电报、电话（移动通信）、微波接力通信、卫星通信等，都是它的家族成员。小到私人通信，大到民用、军用通信都离不开它。新的科学技术运用到军事领域，必然引起作战形式的改变。正是无线电通信的迅速发展和在军事领域的广泛应用，不仅催生了新的作战方式的改变（如电子战、精确打击战等，成为现代信息作战的主要作战形式），而且也造成了日益复杂的电磁环境。这是为什么呢？因为频率是一种资源，而且是有限资源，大家都想去开发利用它，这就有了竞

7、争。在频谱开发领域由于我们的开发能力比起先进国家来说还相对较低。因此，频率资源也受到了世界强国的制约与挤压。尤其是敌对国家对我们恶意干扰，使得我国电磁空间安全受到了严重威胁。这正是我们讨论复杂电磁环境下通信对抗问题的原因。下面，我们介绍一些频谱知识：只要是无线电设备都要使用一定的频率，即占有一定的频率资源。那么，这些资源有多少呢？20世纪以来，电磁波理论和应用不断取得重大成就。使电磁波成为人类传递信息和能量的最重要形式。尤其在军事领域，电磁波已经成为战场信息获取、传递、使用以及对抗的重要媒介和最佳载体。目前，军事电

8、子技术所利用的频谱已覆盖了从极低频、短波、微波、毫米波、亚毫米波、红外到可见光等全部频段。从低到高的各频段：分别是超长波、长波、中波、米波（即短波）、分米波、厘米波、毫米波、红外线、可见光、紫外光。超长波是超低频范围，频率范围3－300HZ；在其上有特低频，称其为特长波，频率范围300－3000HZ；还有甚低频，称甚长波，频率范围3000－30KHZ；F越低