实验五_集成触发器

实验五_集成触发器

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时间:2018-10-11

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1、实验五触发器(1)掌握基本RS、JK、D和T触发器的逻辑功能。(2)掌握集成触发器的使用方法和逻辑功能的测试方法。实验目的(3)熟悉触发器之间相互切换的方法。(1)实验设备:数字电子技术实验箱1台。(2)实验器件:TTL芯片74LS112、74LS74、74LS00、74LS138各两只。2.实验仪器及器件(4)掌握触发器的应用。实验五触发器3.实验原理触发器具有两个稳定状态,用以表示逻辑状态“1”和“0”,在一定的外界信号作用下,可以从一个稳定状态翻转到另一个稳定状态,它是一个具有记忆功能的二进制信息存储器件,是构成各种时序电路的最基本逻辑单元。实验五触发器3.实验原理(1)基

2、本RS触发器实验五触发器(2)JK触发器74LSll2双JK触发器引脚排列及逻辑符号常用作缓冲存储器、移位寄存器和计数器。实验五触发器实验五触发器(3)D触发器74LS74双D触发器引脚排列及逻辑符号可用作数字信号的寄存、移位寄存、分频和波形发生等。实验五触发器(4)触发器之间的互换T触发器:当T=1时,,触发器具有翻转功能,即为T’触发器;T=0时,触发器具有保持功能。实验五触发器JK触发器转换为T、T′触发器D触发器转成T′触发器JK触发器转成D触发器(5)触发器的应用触发器是构成各种时序电路最基本的逻辑单元,可构成各种类型的计数器和寄存器之类的控制电路。实验五触发器4.实验

3、内容及要求(1)测试JK触发器74LS112的逻辑功能。(a)测试、的复位、置位功能。自拟表格记录之。注:CP接单脉冲。(b)测试触发器的逻辑功能。注意:此时,;CP接单次脉冲;且每次测试时都要将触发器异步清零或置1。按照右表测试并记录结果。(c)将J、K触发器接成T’触发器。CP接1kHz连续脉冲;通过示波器双踪观察CP和Q的波形,画图并分析结果。实验五触发器4.实验内容及要求(2)测试双D触发器74LS74的逻辑功能。(a)测试、的复位、置位功能。自拟表格记录。注:CP接单脉冲。(b)测试触发器的逻辑功能。按照下表进行测试注意:此时,;CP接单次脉冲;且每次测试时都要将触发器

4、异步清零或置1。(c)将D触发器接成T’触发器。CP接连续脉冲;通过示波器双踪观察CP和Q的波形,画图并分析结果。实验五触发器(3)将74LS112双JK触发器转换成D触发器,进行逻辑功能的测试和触发方式观察,列表记录。4.实验内容及要求(4)广告流水灯的设计:该系统共有8个灯,其效果始终是7亮1暗,且这1暗灯循环右移或者左移。提示:先应用74LS112和74LS74中三个触发器构成异步八进制加法和减法计数器;再将输出Q2Q1Q0分别与74LS138(3-8译码器)的码端A2A1A0相连,使译码器相继译码。画出设计图,接电路,观察并分析结果,画出状态转移真值表,以及译码器的功能表

5、。(5)单脉冲发生器实验(选做)用74LS74双D型触发器,设计一个单发脉冲发生器的实验线路。要求将频率为1Hz的信号脉冲和手控触发脉冲分别作为两个触发器的CP脉冲输入。只要手控脉冲送出一个脉冲,该脉冲与手控触发脉冲的时间长短无关。实验五触发器单发脉冲输出电路试问:能实现单发脉冲输出的原理是什么?画出电路的输出时序波形图.下图是用双JK触发器组成的单发脉冲发生器,以供设计时参考。数据记录(1)测试74LS112的逻辑功能。(2)测试双74LS74的逻辑功能。将J、K触发器接成T’触发器;将D触发器接成T’触发器,并用示波器双踪观察,记录波形。(4)8流水灯电路设计,画出电路图,记

6、录状态转换表。实验五触发器流水灯电路设计参考:用边沿JK(74LS112)、D(74LS74)触发器和三--八线译码器(74LS138)构成一个流水灯电路。用模8计数器和三--八线译码器(74LS138)构成一个流水灯电路。实验五触发器Q2=A2,Q1=A1,Q0=A0控制译码器轮流译码5.实验预习实验五触发器(1)复习有关触发器内容。(2)列出各触发器功能测试表格。(3)熟悉本实验所用门电路及触发器的型号及其管脚排列。(4)RS、D、JK、T、T′触发器的逻辑功能和触发方式。(5)按实验内容要求设计线路,拟定实验方案。实验五触发器6.实验报告1.列表整理各类触发器的逻辑功能。2

7、.总结观察到的波形,说明触发器的触发方式。3.体会触发器的应用。思考题:(1)总结JK触发器74LSll2和D触发器74LS74的特点?(2)试总结画出各种触发器之间的转换电路。(3)如果触发器之间逻辑功能进行了转换,其触发方式是否改变?

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