初中生暑假 学习计划

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3、==============精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============　　A计划：自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力，具备一定学习能力，特别是具有自学能力的学生使用。　　　　一、计划实施的目标：1.提高自己在英语、数学的学习能力；　　　　2.加强运动，提高身体素质；　　　　3.学会做简单的家常菜。　　　　二、具体措施：　　　　1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。　　　　2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学练习卷和考试卷。　　　　3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经

4、掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。　　　　4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。　　　　5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。　　　　6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。　　　　7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质。　　　　8.对于新初三的学生，可

5、以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。。　　　　10.每天晚上，听音乐，上浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。　　　　11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。　　　　三、时间安排：　　　　1.一星期学习五天，上午小时，下午小时。按一小时一节课安排好课表。　　　　2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。　　　　3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。　　　　4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。四、督促自律：　　　　1.设计好每天的生活学习评价表

6、，对自己每天的生活、学习作好评价。　　　　2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。　　　　B计划：督促型语文、数学为弱项此类计划具有督促性，适合尚须家长督促、老师帮助的学生。B计划中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============　　　　一、计划实施的目标：1.提高自

7、己在语文、数学等方面的学习能力。　　　　2.加强运动，提高身体素质。　　　　3.学会做简单的家常菜。　　　　二、具体措施：　　　　1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。　　　　2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。　　　　3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。　　　　4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相