学习《实施纲 要》，争做师德典范

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2、范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============　　9月20日，中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》。五年来特别是党的十六大以来，党中央先后作出了加强未成年人思想道德建设、加强大学生思想政治教育、加强社会主义荣辱观教育等一系列重大决策部署，不断推动公民道德建设深入发展。各地各部门以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落　　实科学发展观，紧紧围绕深入实施《纲要》，广泛开展形式多样的群众性道德

3、教育和实践活动。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”字基本道德规范，正越来越深入人心。热爱祖国、开拓创新、锐意进取、科学文明、团结互助正成为我国亿万人民群众精神风貌的主流，成为构建社会主义和谐社会的强大支撑。具体说来，主要表现在以下四个方面。　　第一，爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深入人心。党和国家特别重视爱国主义教育，重视培养广大人民群众，特别是青少年的爱国主义精神。《思想道德建设纲要》和《爱国主义教育实施纲要》颁布以后，爱国主义教育活动得到广泛了开展。从全国各地开展的唱国歌、升国旗仪式和遍布全国各地的爱国主义

4、教育基地的建设，以及人们对台湾问题、奥运会的关注，对日本军国主义的强烈声讨中，可以看出人民群众特别是青少年更加热爱社会主义祖国，反映了人们爱国、报国和建功立业的雄心壮志。--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============　　第二，为人民服务精神不断发扬光大。为人民服务是中国共产党的根本宗旨，也是社会主义道德建设的核心内容和社会主义道德的集中体现。作为一个新的

5、伦理道德观的核心，它形成于新民主主义革命时期，当时主要是对共产党员人的要求。但就在形成之时，毛泽东同志已经开始大力向革命队伍中的每一个人，以至向根据地广大人民推广这种崇高的道德。建国之初，中国共产党人和党所领导的人民军队把为人民服务的高尚道德风貌带到城市，带到全国，在全国各族人民中产生了极大的影响力和吸引力。社会主义制度的建立，为这种高尚道德成为全社会的共同道德奠定了历史基础。我们党和国家非常重视在全体人民中倡导为人民服务的道德风尚，实践为人民服务这一道德核心。毛泽东同志为人民服务的思想，邓小平同志说自己是中国人民的儿子，江泽民提出要代表最广大人民群众的根本利益的思想，总书记

6、同志亲民爱民形象充分说明了这一切。在全国各地广泛开展的“岗位学雷锋、行业树新风”活动、“百城万店无假货”活动、社会服务“承诺制”以及各种形式的志愿者行等等，无不体现了为人民服务的精神，使这一精神不断发扬光大。　　第三，崇尚先进、学习先进蔚然成风。先进典型是时代的先锋，社会的风范，群众的楷模。在改革开放和三个文明建设中，涌现出了一批又一批先进人物、先进群体。孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉儒等一心一意为民的典型事迹，还有满都拉同志扶贫济困的典型，在社会上引起很大的反响。这些具有鲜明时代特征的先进人物，以他们感人的事迹和高尚的精神，叩开了无数人的心扉。这些在社会实践中涌现出的先进典型

7、已成为全社会精神风貌的代表。--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============　　第四，追求科学、文明、健康生活方式已成为人民群众的自觉行动。在广大城乡深入开展的各种移风易俗、改革婚丧嫁娶中的陋习、破除封建迷信活动，对形成科学文明、健康的生活方式起到了极大的推动作用，一种新的符合科学精