unit 4 educational exchanges listening a教学设计

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1、Unit4EducationalexchangesListeningA教学设计  Unit4EducationalexchangesListeningA教学设计  课 题:牛津英语广州版,八年级下册,Unit4Educationalexchanges  教学内容:BookA:ListeningA Listeningfordetails,    BookA:SpeakingB AtriptoLondon  课 型:听说课  教学时间:40分钟  教材分析:  本课是第四单元的第四课时,课型为听说课。在ReadingA/B的阅读课中,学生初步了解educationalexcha

2、nges的情况。ListeningA内容为TriptotheUK,ListeningB内容是AGuangzhoustudentinanAustralianschool,两篇听力材料在内容方面联系不够紧密。本单元SpeakingB描述的是Carol作为Exchangestudent刚刚从London回来,对同学讲述自己在London的经历,通过对课文进行整合,把ListeningA与SpeakingB合二为一。ListeningA通过听录音填informationcard,能够听取关键信息点(如Flightnumber,Phonenumber,Address);Speakin

3、gB为Carol与WangYan的对话,通过听录音填空形式获得听取必要细节信息的能力。本课时侧重听取信息的技能培养同时兼顾说的训练。  教学目标:  1.知识与技能:  学习以下词汇和短语:  词汇flight,departure,arrival,aged,  2.过程与方法:  1)通过听力技巧的点拨,培养学生形成正确有效的听力策略。如:看图或者看文章听前预测,搜集有用信息(数字,时间以及名称等),以及记笔记等策略,从而提高他们的听力理解能力。  2)培养学生探究学习、合作学习、自主学习的能力。  3.情感与态度:了解国外的文化习俗,能够正确看待国内外的文化差异,培养跨文

4、化的交际意识和能力。  教学重点:如何获取听力材料中的精确内容,捕捉并快速记录所缺词汇。  教学难点:在听力理解的基础上,如何对所听内容进行输出以及拓展。  教学流程设计:  步骤目的教师活动/方法学生活动/学法条件/  手段  1.  Warm-up  CatchSs’attention.--Brainstormthenumbers  --ShowSsaplaneticket.--Thinkabouthowtosaythesenumbers.  --Learnsomenewwords.PPT  2.TaskA  1)Pre-  listening  Tofosterthe

5、listeningskillsofpredicting.--AskSstoreadthetipsoflistening;readtheinformationcardcarefullyandtrytopredict  --Makeamodel.  --AskSstosharetheiropinions--Readthetipsoflistening;  --Readtheinformationcardcarefully  --Predictwhattheyaregoingtohear.  --Sharetheiropinions  PPT  students’sheet  2

6、)While-listening  Gettheinformationneeded--Playthetape  --AskSstopaymoreattentiontotheinformationtheyneed.--Listenandwritedownthenumbers.  tape  3)Post-  listening  Checktheanswersandmakeasummary--ListentoSs’report,helpSstochecktheanswers.  ---Helptosummarize  thelisteningskillslearnedinth

7、isperiod.--Sschecktheanswers  --Summarize  thelisteningskillslearnedinthisperiod.PPTtextbook  3.TaskB  (1)LeadinCatchSs’  attention.--GiveapictureofLondon.Leadinthetopic.--Prepareforthetaskoffillingtheblank.PPT  (2)Pre-listening  Tofosterthelisteningskillsofge

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