探讨哮喘患儿实施护理干预的临床疗效

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1、探讨哮喘患儿实施护理干预的临床疗效李风华(绥化市人民医院152000)【摘要】目的：研究分析哮喘患儿的临床护理干预效果。方法：2011年至2013年我院一共有80例哮喘患儿接受治疗，将这些患者分组为对照组和观察组，其中每组患儿都是40例，对照组使用药物治疗，观察组使用药物治疗和护理干预，对两组患儿的临床治疗效果进行研究分析。结果：观察组临床控制例数为20例，总有效率为95%，对照组临床控制例数为11例，总有效率为80%,观察组数据高于对照组，两组数据对比有统计学意义，(P<0.05)。结论：临床中为小儿哮喘患儿提供临床护

2、理干预能够获得比较好的效果，患儿的治疗效果得到了很大的提升，对患儿来说降低了复发率，因此应用价值很高。【关键词】护理干预儿童支气管哮喘【中图分类号】R473.72【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2014)22-0197-01哮喘是临床中比较多见的一种儿科呼吸道慢性疾病，该疾病是因为患者的支气管、气道等因为空气进入，让肺部出现了炎症所致［1］。儿童哮喘的发病率高发期是1岁至6岁之间，该疾病的复发率比较高，而且根治比较难，因此临床中患儿反复发作给其带来了较大的痛苦，增加了家庭的经济负担［2］。现在临床中对小儿哮喘患

3、儿的护理主要是对患者的诱发因素进行控制，降低患者的复发率,缓解期痛苦，让家庭的负担得到减轻［3］。根据临床中的护理干预来让患者得到比较好的效果，此次根据2010年至2012年我院的80例哮喘儿童治疗情况来进行探讨分析，现有如下报道。1资料与方法1.1一般资料2011年至2013年我院共接收了80例哮喘儿童患者，其临床诊断均满足儿童哮喘的诊断标准［4】。其中哟男性患儿56例，女性患儿24例，这些患儿最小1岁，最大7岁，将其分组为观察组和对照组，两组患儿的一般性资料不存在显著统计学差异，可以对比分析。1.2方法两组患儿均给予药物治

4、疗，每日口服0.065mg/kg博利康尼，3次/d。观察组在此基础上给予电话随访、与患儿家属面谈沟通，以及健康讲座等干预措施。平均一周2次，视情况增加沟通次数。护理干预内容如下：1.2.1药物干预哮喘儿童主要治疗方法就是吸入药物治疗，需将每种药品的作用，尤其是糖皮质激素，把正确的用药的时间、剂量和使用方法告知家长，并说明可能出现的不良反应。1.2.2饮食干预主要饮食为：优质蛋白质、多种维生素丰富的食物。如，猪瘦肉和豆制品。同吋根据患者喜好选择清淡可U的食品，多食用新鲜蔬菜和水果。切忌，鱼、虾、蟹等容易引起过敏的食品，过甜、辛辣

5、、生冷食物也不宜食用。1.2.3心理干预哮喘患儿的身心健康以及临床表现和治疗效果都会对其心理状态产生影响，这些影响导致了患儿的心理出现不同程度的恐惧和焦虑，让患儿的精神状态不佳,也影响了疾病的治疗，因此临床中需要根据患儿的心理状态以及精神状态来及吋的进行心理护理，调整情绪，护理人员需要和患者及其家属多沟通，对苏详细的治疗提供指导和讲解，让患者及其家属能够对医护人员产生依赖性和信任感，尽量的缓解心理负担，增强治愈信心，让其主动积极的配合治疗。1.3评定标准临床疗效判定：①临床控制：症状的到完全缓解，偶尔哮喘发作服药即可；②显效：

6、症状发作减少，每周≤l次；需使用原剂量1/3的支气管扩张剂；③好转：症状发作减轻，每周≥l次，需使用原剂量1/2的支气管扩张剂；仍需用支气管扩张剂，剂量不少于原来的1/2;④无效：症状无改善或加重。1.4统计学分析采用SPSS13.5统计分析软件包对所得到的数据进行分析，计数资料采用Pearson卡方检验，P<0.05差异性显著，具有统计学意义。2结果观察组临床控制例数为20例，总有效率为95%(38/40),对照组临床控制例数为11例，总冇效率为80%(32/40),观察组数据高于对照组，两组数据对比有统计

7、学意义，(X2值>3.64,P<0.05)o3结论儿童哮喘临床中会对患者的身心产生伤害，因为该疾病的发病机制比较复杂,临床中根治几率不高，患者大多数体质特异，而ii生活习惯非常的不正确，苏生活质量受到了比较大的影响［5】。所以，临床中为了让患儿的病情受到控制，需要对其使用的食物给予关注，对非特异性效应给予重视，临床中让患儿养成比较科学的生活习惯，接受运动，改善病情［6】。此次研宄中，护理干预能够为哮喘患儿提供比较好的治疗效果，让苏得到良好的预后，这和其他的关于该疾病的研究结果比较符合［7］。综上所述，由于支气管哮喘

8、是慢性疾病且反复发作，因此，有效的护理干预可明显控制患儿复发次数，使患儿肺功能得到提高，增加患儿与家属对治疗的信心，大大提升患者以及家属的护理满意度［8】。护理干预可以让哮喘患儿尽早的出院，对于各类负面情绪进行阴道，提供健康教育，让苏养成比较好的生活4惯和饮食惯，这样就会让诱