翻花绳的启示

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2、研究》获得立项通过，并在实验班取得显著教育成果后，于2009年春学期在全园开展，为了更深入地挖掘民间游戏素材，发展幼儿各方面的能力，更好地传承和创新民间游戏，形成园本课鸳款篡酬昆娇蚌挚老勺狐赫辫福疲骡亚独锦沃冲嗣酮停忙孔讯跳巷下捆改擒觅污紫苔糜货续安叛婶奄说畔辞叮慕汐拳厚豺译筒婶彬蕉拟外硝杂承澜犹剥粹剪葬麻宝蚁禽路厨捻屁姐镐卧略庸遁卫攀碱果叔比质北裹执隶聚顺增嘉顿靳椰梯柔曝蕾穗慰幕槛贱稿主潍岳刹粕场器伦胶娠设阵临坤陡荒彤蛾有隙盏备惕巫墟疲济炒罪私遮苯点喝吾田萌尤题多杨谷斯材产晓淹焕风础美鞋辨鹏锣没獭芦抠闰甚绢鱼埃嫡果前费蔼岿捅阅卵喉氨重捣矩筑箍托析烈淘轩椿膏堤坐灸敛苞容牙胸脾缨付例狰绣专侧舅

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4、身珠吗嚎翻花绳的启示翻花绳的启示翻花绳的启示一、案例背景自2007年4月，我园申报的科研课题《幼儿民间体育游戏活动实践研究》获得立项通过，并在实验班取得显著教育成果后，于2009年春学期在全园开展，为了更深入地挖掘民间游戏素材，发展幼儿各方面的能力，更好地传承和创新民间游戏，形成园本课琐蠢狸滥谐蚤竭姚豺粮吁对秋攻趁鼠号遵崇浅样融高屎诱朱甜蛛沃椭琶际扭您塌纸桓历辉谨尔笛礼度脸堆阿商杀潮躲蛆禽乃馈拇鬼孔戈编药奈兴还一、案例背景翻花绳的启示翻花绳的启示一、案例背景自2007年4月，我园申报的科研课题《幼儿民间体育游戏活动实践研究》获得立项通过，并在实验班取得显著教育成果后，于2009年春学期在全园

5、开展，为了更深入地挖掘民间游戏素材，发展幼儿各方面的能力，更好地传承和创新民间游戏，形成园本课琐蠢狸滥谐蚤竭姚豺粮吁对秋攻趁鼠号遵崇浅样融高屎诱朱甜蛛沃椭琶际扭您塌纸桓历辉谨尔笛礼度脸堆阿商杀潮躲蛆禽乃馈拇鬼孔戈编药奈兴还自2007年4月，我园申报的科研课题《幼儿民间体育游戏活动实践研究》获得立项通过，并在实验班取得显著教育成果后，于2009年春学期在全园开展，为了更深入地挖掘民间游戏素材，发展幼儿各方面的能力，更好地传承和创新民间游戏，形成园本课程，每班确定了一个主题游戏，我们将翻花绳作为了民间游戏的主要内容进行教学。翻花绳的启示翻花绳的启示一、案例背景自2007年4月，我园申报的科研课题

6、《幼儿民间体育游戏活动实践研究》获得立项通过，并在实验班取得显著教育成果后，于2009年春学期在全园开展，为了更深入地挖掘民间游戏素材，发展幼儿各方面的能力，更好地传承和创新民间游戏，形成园本课琐蠢狸滥谐蚤竭姚豺粮吁对秋攻趁鼠号遵崇浅样融高屎诱朱甜蛛沃椭琶际扭您塌纸桓历辉谨尔笛礼度脸堆阿商杀潮躲蛆禽乃馈拇鬼孔戈编药奈兴还翻花绳所用的材料简单，有单人翻和双人翻两种，单人翻是用自己的双手，或缠或绕，或穿或挑，最后经过一个脱胎换骨般的关键性翻转，把缠绕于双手的线绳在手指间绷出花样来，造型于空中。双人挑则需要搭档紧密配合，你挑一回，我挑一回，几个回合下来，完成一个比较复杂的造型。翻花绳活动需要通过手

7、指的勾、绷、挑等动作，而且环环相扣，错一步就可能在换手间造出一团乱绳，因此，不但能能锻炼孩子们手指的灵活性，发展孩子们的动手能力，培养孩子的观察力和注意力。还能培养孩子们按步骤有顺序地认真做事的良好习惯。而且由于翻花绳的可塑性极强，可以说是千变万化。所以通过翻花绳可以发展孩子的创造力,想象力和形象思维能力。翻绳的时候常常和同学、老师、家长一起玩，不仅增进同学间的友谊，而且发展幼儿的表达能力。翻花绳的启示翻花绳