初中物理提高乐音与噪声

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1、初中物理提高（乐音和噪声）1.下列哪种措施可以减弱噪声A．停止使用一次性白色泡沫饭盒B．科学家研制氟里昂的代用品C．为了推销商品，商场在门口安装高音喇叭D．在摩托车内燃机排气管上装消声器2．下列说法中证确的是()A．只要物体振动，就一定能听到声音B．固体、液体、气体都能传播声音C．宇航员在太空中也可以直接用语言交谈D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些3．在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的质量，以下做法中用以达到这一目的的是()。A．铁匠用小锤敲打烧红的毛坯B．瓜农用手拍打西瓜C．顾客用手轻轻敲打瓷器D．瓦匠用瓦刀敲打红砖4．科学家在对蝙蝠的研究中，

2、曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以很正常地飞行，没有受到一点影响，这是因为：（）A．蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行B．蝙蝠的眼睛会发出超声波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标C．蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行D．黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标5．男女同学同唱一首歌，我们却能把男女声音区别开来，是因为男女同学声音的（）A．音调不同B．音色不同C．响度不同D．节奏不同6.交响乐团在演奏乐曲时，听众能区别出各种乐器的发声，主要是根据它们不同的（)(A)音调　　　　(B)响度(C)音色　(D)听众到舞台的距离7．水牛

3、“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较，的叫声音调高，的叫声响度大。用小提琴和二胡同时演奏《二泉映月》，能分辨出琴声，是因为二者的不同。8.声音是由于物体产生的。北宋时期的沈括在他的著作《梦溪笔谈》中曾记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。这是因为声音在大地中的传播速度比空气中(填“快”或“慢”)的缘故。9.唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声，是因为寒山寺里的大钟受到僧人的撞击，产生而发出的。客船上的人能辨别出传来的是“钟”声而不是“鼓”声或其他声音，实际上他是根据声音的来

4、判别的。10．女同学说话的声音“尖细”，是指女同学声音的高，这是因为女同学说话时声带振动比较的缘故。11．锣发声时，用手按住锣面，停止，锣声消失。月球上没有空气，登上月球的宇航员即便相距很近，也听不到对方讲话的声音，这是由于不能传声。12．2004年12月26日，南亚、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的声波，动物可以听到，而人听不到。13．如图a所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声.实

5、验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，则他得出的实验结论是：________________________.abc14．为防治噪声，下列做法属于在传播中减弱噪声的是（）A.将市区的工厂迁往郊外B.市区内严禁车辆鸣笛C.种草植树搞好城区绿化D.在机器上安装消音器15．流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（）A．月球表面受到撞击时不发声B．撞击声太小，人耳无法听到C．月球表面没有空气，声音无法传播D．撞击月球产生的是超声波16．超声波是人

6、耳听不见的声音，但它有着广泛的应用.在下列设备中，利用超声波工作的是（）A．验钞机B．微波炉C．电视遥控器D．潜艇上的声呐系统17．在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”、“低”是指声音的()A、音调B、响度C、音色D、音调和响度18．如图所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是（）A．水振动，水的高度B．水振动，瓶内空气柱的高度C．瓶内空气振动，水的高度D.瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度19．以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（

7、）A．影剧院的墙面用吸音材料制成B．在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔C．城市某些路段禁鸣喇叭D．高架道路两侧某些路段设有隔音板墙