阅读常见文体

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1、学会阅读常见文体写人为主的文章 写人的记叙文是以人物描写为主，通过对人物的肖像、语言、动作、心理活动及细节的描写，反映人物的性格特点和思想品质。 写人与记事是分不开的，“人离事不活，事离人不转”。写人与事的主要区别在于文章的侧重点不同：事的文章着眼于记一件具体的事，落脚于事情发生的详细过程；写人的文章着眼于描写人物的言行举止、心理状态等，即使写事也是为突出人物的性格特点、思想品质服务的。因而，同学们在阅读写人类文章时，应注意以下几个方面： 一、           分析人物的外貌 外貌又称肖像，指人物容貌、神情、姿

2、态、服饰等。人物的外貌往往反映人物的个性与内心，作者通过描写外貌来塑造一个个栩栩如生的人物形象。阅读时，可以通过分析人物外貌来了解人物的内心变化及个性特点。 二、   读懂人物的语言 “言为心声”文章中人物的语言，往往能反映人物一定的思想、个性和心理特点，阅读时分析揣摩人物的语言有助于我们加深对人物的理解。三、分析人物的动作 老舍先生曾说过：“只有描写生动，人物才能站出来。”可见，动作描写凝聚着人物的鲜明个性，也是个性化人物的重要标志。因此，阅读写人类文章时，要多在人物的动作描写上注目，并品味琢磨其特别的地方。四、

3、 注意人物的心理活动描写，体会人物的思想感情和内心世界 人物心理指人物在一定环境中的思想活动。心理活动直接反映人的内心世界，一个鲜活、生动的人物形象往往是靠许多心理描写而突出其个性的。心理活动刻画得好，会把人物的特点表现得更加深入细致，也会给读者留下极深刻的印象。五、准确抓住对人物的细节描写 细节指那些对写人起特殊作用的细小情节，包括生活小事、动作、语言、神态等。细节描写是使人物形象丰满和栩栩如生的重要手段。读者对一个生动的细节进行分析品味，会感到人物思想品质更加鲜明，人物形象更加生动、富有生活气息，会对文章理解更

4、深。 六、通过典型事例，分析人物特点，把握文章主要内容 刻画人物离不开典型事例，只有把人物置于具体的事例中，人物的性格特点、品格、个性才能充分地表现出来。这个典型事例，可以是一件，也可是几件。如：《将相和》一文通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个典型事例，表现出蔺相如勇敢、机智、顾全大局的高贵品质。                                    记事为主的文章     记事，就是用语言文字将事情的发生、发展、结果全过程记下来，让更多的人去重新感受这些事情，从中领悟生活的道理。阅读

5、这类文章，首先要抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果这“六要素”，这样就会很快感知文章的内容。其次，要理清事物发展的顺序（时间先后、地点变换等），掌握应该说的层次结构，然后抓住文章重点，结合语言文字体会作者的思想感情。                                          写景类文章    写景是指对自然景观和人文景观的描写。在写景类文章中，作者常常通过对地理环境、自然风貌、名胜古迹、名山大川等景观的描绘，表达作者对大自然、对祖国山河、对生活的热爱之情。我们应该怎样阅读写景类文章呢？ 

6、一、了解写景文章的类别 写景一般分为游记（参观访问记）、自然景象描写、周围环境描写三大类。阅读时先略读全文，了解写景文章的类别。这样在阅读中就可以根据不同的特点，采取不同的阅读方法。 二、       明确写景顺序 景物描写都是按一定的顺序进行的。阅读时要明确文章的写作顺序，这样才能理清文章的层次，把握文章的脉络，进而理解文章内容。写景类文章常见的描写顺序有以下几种： 1、  以空间为序。2、  以时间为序。 3、  以位置的转换为序。4、  以景物的类别为序。三、  抓住景物特征 景物的一般特征有形态、颜色、声音

7、、变化等，由于景物不同，它们所体现出来的特征也有所不同。阅读时，就要抓住体现景物特征的语句，去体验和感悟。四、 品味鉴赏文章 1、  品味鉴赏文章中的修辞  2、品味文章的语言  五、 体会文章的思想感情                                          状物类文章    状物，就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来，一般分为状静物、状动物、状植物三类。状物文章是作者对某一客观事物的具体描述，同时抒发作者的某种思想感情。 阅读此类文章时，首先要弄清描写顺序。其次，

8、要抓住事物的特点，理解写作目的。状物的文章，总是通过对具体形象的描述，突出物体的特点，表达思想感情。我们在进行阅读时，更需要透过表面现象去分析作者的写作意图。 阅读状物文章应把握以下几点： 一、抓住事物的特点是，体会作者情感 二、       注意描写事物的手法，把握描述对象各部位之间的关系 注意体会文章是怎样抓住描述对象的外形特征来进行描摹的，并注意文章对