重庆巫山师范学校质量报告

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1、重庆市巫山师范学校质量年度报告（2017年）1.学校情况1.1学校概况重庆市巫山师范学校坐落在大小三峡交汇的巫峡口岸，位于有“渝东门户”之称的巫山县城，东邻巴东，南连建始，西抵奉节，北依巫溪。学校于1975年10月复校，在1998年12月重庆市中师办学水平现代化评估验收中获得“优良”等级，认定“科学管理，全面育人”为学校的办学特色；在2012年、2015年重庆市中等学前教育专业办学水平评估中，获得“合格”等级。学校现占地200余亩，校舍建筑面积20000余平方米。2011年秋，学校开始中等学前教

2、育专业招生。学校现有教学班12个，学生593人。学校秉承“业精、身正、笃行、求真”校训，全面贯彻党和国家的教育方针，坚持民主管理、以德治教，坚持“全面育人有特色，管理规范有特点，素质教育有特长”办学方略，不断推进素质教育，全面提高教育质量。学校先后荣获国家二级科技档案事业单位、重庆市民主管理示范学校、校务公开先进集体、德育工作示范学校、模范职工之家、卫生工作先进单位、教育科研实验基地学校、语言文字工作先进单位、教育教学管理先进单位、教师教育先进集体、平安校园、文明小区、书法教育实验学校等国家、市

3、级荣誉称号。全面贯彻党的教育方针，着力实施素质教育，联合高校开展“3+2”幼师教育，为巫山及周边地区培养热爱儿童，热爱学前教育事业，能适应社会发展和学前教育改革需要的“学有专长、全面发展”的，具有较丰富的学前教育理论知识和较强的学习能力、实践能力的专业化的幼儿教师，并能在各类托幼机构从事保教、管理的基层幼教工作者，为巫山及周边地区经济发展和社会事业全面进步提供人才保障和智力支持。1.2学生情况14本年度招收新生201人,学历教育在校生总数593人，年度毕业生人数185人,学生年度巩固率96.7%

4、。与上一年度相比，招生人数增加1人，在校生总数减少10人，年度毕业生人数减少9人，学年巩固率提升0.5个百分点。表1.巫山师范学校近三年招生人数、毕业生人数统计类别2015年2016年2017年招生人数220200201毕业生人数2171971851.3教师队伍学校拥有教职工85人。其中专任教师72人；本科学历以上70人，占97.2%；硕士以上学历1人，占1.4%；高级职称28人，占38.89%；师生比1:8。本学年，中高级教师人数由42人增加至47人，新增中级7人、初级4人。1.4设施设备学校

5、教学仪器设备总值446万元，其中本年度新增设备42万元。生均设备总值0.75万元，生均纸质图书13.7册。2.学生发展2.1学生素质强化学生学习常规落实。强化技能训练，组织学生开展“晨读”，提倡“晚诵”，强化“大课间”活动。以二课堂为主要阵地，扎实开展书法、手工、舞蹈、演讲等技能训练。组织综合学生素质展示展示活动，不断提高学生综合素质。2017年，学校“3+2”毕业班转段升学率达100%。学校近3年来，毕业班转段升学率均为99%，在渝东北片区位居前列。学校185名毕业生参加公费师范生考试，考取1

6、0人。全市11所学校2547人参考，共录取185人。按考取人数计算，学校位居全市第4名，渝东北片区第2名；按录取比率计算，学校位居全市第3名，渝东北片区第2名。在全市录取200人的情况下，学校2014年考取19人，2015年考取12人，2016年考取4人。全市27个学校5个学科的文化基础统考，学校2个学科进入前10名，其余3个学科均在20名之内，位居全市同类学校中等以上水平，在渝东北片区位居前列。与学校近3年相比，有较大提升。14全市统一组织的2017年幼师学生能力检测，合格率达100%，优良率

7、达30%。位居渝东北片区前列。学生参加征文、演讲、书法、绘画、摄影等各类竞赛，获国家级二、三等奖2项；市级一等奖2项、二等奖5项、三等奖10余项。2.2在校体验本年度，学校各部门抓内涵，促发展，把服务学生放在工作第一位，切实解决学生在学习生活中的困难。通过调查问卷、QQ、微信等投票等方式，全面调查师生在校体验，总体而言，学生对校园学习生活比较满意（见表2）。表2.巫山师范学校2017年学生在校体验满意度调查结果项目文化基础课专业理论课实训实习课校园文化社团活动生活校园安全2015年88.5%92

8、.6%92.3%90.3%86.4%92.1%2016年89.7%92.9%93.5%90.9%88.4%93.4%2017年90.8%93.2%93.9%91.4%89.1%93.6%2.3资助情况学校建立健全组织机构、规章制度，定时考勤（指纹采集），及时异动系统数据，准确申报资助款项，按时足额发放助学金（拨付到学生中职银行卡），完善学生学籍、资助档案。本年度，共发放国家资助学费117.3万元，住宿费资助14.675万元，生活费资助89.61万元，学校对建卡贫困户学生减免课本费3.32万元，合