(曹杰)电工电子技术综合实践报告

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1、电工电子技术综合实践课程设计班级:11级材料成型及控制工程专业1班姓名:曹杰学号:1132012118评定成绩:提交日期:7月12日指导教师:冯陈伟18目录一、安全用电------------------------------------------------------31.触电危害----------------------------------------------------32.常见的触电原因----------------------------------------------43.防止触电-

2、---------------------------------------------------54.用电安全技术简----------------------------------------------75.触电急救与电气消防------------------------------------------9二、PCB板制作----------------------------------------------------101.选材---------------------------------

3、----------------------102.设备-------------------------------------------------------113.原理-------------------------------------------------------114.流程-------------------------------------------------------11三、焊接技术及其运用--------------------------------------------

4、-121.电烙铁安全使用---------------------------------------------122.焊接方法---------------------------------------------------133.所设计的电路图及焊接的实物---------------------------------14四、实际电路的制作-----------------------------------------------151.所制作元器件的种类------------------------

5、-----------------152.识别方法---------------------------------------------------163.实验原理---------------------------------------------------174.安放及焊接-------------------------------------------------185.测试-------------------------------------------------------18五、心得体

6、会-----------------------------------------------------1918一、安全用电随着电能应用的不断拓展,以电能为介质的各种电气设备广泛进入企业、社会和家庭生活中,与此同时,使用电气所带来的不安全事故也不断发生。为了实现电气安全,对电网本身的安全进行保护的同时,更要重视用电的安全问题。因此,学习安全用电基本知识,掌握常规触电防护技术,这是保证用电安全的有效途径。1.触电危害1、触电是指人体触及带电体后,电流对人体造成的伤害。它有两种类型,即电击和电伤。1)电伤——非致命的

7、电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本身作用造成的人体伤害。电伤会在人体皮肤表面留下明显的伤痕,常见的有灼伤、电烙伤和皮肤金属化等现象。2)电击——电击是指电流通过人体内部,破坏人体内部组织,影响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能,甚至危及生命。在触电事故中,电击和电伤常会同时发生。2、影响触电危险程度的因素(1)电流大小对人体的影响;通过人体的电流越大,人体的生理反应就越明显,感应就越强烈,引起心室颤动所需的时间就越短,致命的危害就越大。按照通过人体电流的大小和人体所呈现的不同状态,工频交流电大致分为下列

8、三种:①感觉电流:指引起人的感觉的最小电流(1-3mA)。 ②摆脱电流:指人体触电后能自主摆脱电源的最大电流(10mA)。 ③致命电流:指在较短的时间内危及生命的最小电流(30mA)。(2)电流的类型;工频交流电的危害性大于直流电,因为交流电主要是麻痹破坏神经系统,往往难以自主摆脱。一般认为40~60Hz的交流电对人最危险。随着频率的增加,危险

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