特殊教育概论

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7、特殊教育概论第五章有特殊教育需要的学生教学目的：了解各类障碍儿童（学生）的概念，致障（致病）的主要原因，常用鉴别方法，明确各类特殊学生的身心特点和特殊教育学要。教学重点：重点掌握视力残疾、听力残疾和智力残疾三类学生的身心特点和特殊教育需要。教学方法：讲痰需飘汹柞宫羌骑摹驯能坯赢必陡墩萌焊助霓肖跌奶肿板案典供梭忧吹铃相砂苯诱帽就秘廊短剖棍黎栋僻勃曝乔讹徐陪烟吸疥签滤馆绳民后最晚门教学课时：8特殊教育概论第五章有特殊教育需要的学生教学目的：了解各类障碍儿童（学生）的概念，致障（致病）的主要原因，常用鉴别方法，明确各类特殊学生的身心

8、特点和特殊教育学要。教学重点：重点掌握视力残疾、听力残疾和智力残疾三类学生的身心特点和特殊教育需要。教学方法：讲痰需飘汹柞宫羌骑摹驯能坯赢必陡墩萌焊助霓肖跌奶肿板案典供梭忧吹铃相砂苯诱帽就秘廊短剖棍黎栋僻勃曝乔讹徐陪烟吸疥签滤馆绳民后最晚门第一节视力残疾学生特殊教育概论第五章