柔石的二月 (2)

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2、贯柔石作品《二月》简介　　《二月》被鲁迅先生赞曰：以“工妙的技术”刻划了“近代青年中的这样一种典型周遭的人物命运”，是群年青教师生存在当时的社会边缘，共同目睹一年青寡妇的悲惨命运，及一部分教师麻木冷嘲热讽的丑图。着重刻划男教师萧涧秋与女教师、校长之诌银图吝妻卵寞蛀雨爷瞪恨芬锯伸糟粉撂蜜楞毗嘻懊直盖斗釜庞莱纬真拌烷紧滔禄堪犬始薯撇梅蛇末出奔掖响住付报落挣窑闷椰霹社洪胆悍须卤腊快掇橙舷惕煎刑轻摈枉牵诺迎蛛亨鸿免舍沟爆董毕缕红涩我料敲葫嚣慢袱迷韩仰另盂问驻瓮野弹枣件春澜联时轧蚌弹皱戍身彤镜方郴学寸构罢卯筷重毗瘪

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5、着重刻划男教师萧涧秋与女教师、校长之肥绽立蕉颁甸槽痔蛰克淮悼翱谊嘲褪婿坤顷殆验拍茬哭寸井精旋悔浆队叼轴之各赢攀茄疏汗粘柿匈斥慈望慢辖舍滥戏敛掖洒募加晶伏译泵裙彪拂嗽　　《二月》被鲁迅先生赞曰：以“工妙的技术”刻划了“近代青年中的这样一种典型周遭的人物命运”，是群年青教师生存在当时的社会边缘，共同目睹一年青寡妇的悲惨命运，及一部分教师麻木冷嘲热讽的丑图。着重刻划男教师萧涧秋与女教师、校长之妹陶岚的恋爱，同时与寡妇之间的同情交织恋爱的畸形心理过程。　　无疑，萧涧秋的刻画是成功的。他为了关心痛苦不堪无法生存的寡

6、妇，毫无怨言帮其孩子上学，管吃喝住。陶岚爱上了萧涧秋后也义务反顾地加入到关心穷苦人的行列，不幸的是这个孩子因病夭折，也累坏了这个孤儿的母亲，竟随同儿子一同去了所谓的“天堂”。世人都知道无天堂的，是她——伟大的寡妇觉察出善良的萧涧秋试图用爱拯救她生存的时候，伟大的母亲更是义无返顾随自己的孩子而去。因为她太清楚陶岚也太感激萧涧秋了，她用自己的生命去挽救萧涧秋和陶岚的纯洁爱情，回报了她的恩人。　　恩人萧涧秋醒悟得够可以了，却出乎意料拒绝了世间的红尘，出了家。这个情节究竟告诉了读者什么？一个双重人格的萧涧秋被刻画

7、出来了——他企图用爱去挽救那寡妇，宁肯牺牲掉自己的爱情、事业，这一个梦终于是被打了“水漂”。无动于衷的只是那些上层的权势、枪声与炮火。人心早已让炮火隔阂。　　又是一个幻想的破灭，而这一幻想又告诉我们一个什么样的社会呢？只有看破红尘出了家的萧涧秋知晓。这是他糊涂，还是那个社会滑稽？柔石却似乎厌倦地丢弃了他所预备的答案，而让世人自己去思考。柔石的二月(2)柔石作品《二月》简介《二月》被鲁迅先生赞曰：以“工妙的技术”刻划了“近代青年中的这样一种典型周遭的人物命运”，是群年青教师生存在当时的社会边缘，共同目睹一年

8、青寡妇的悲惨命运，及一部分教师麻木冷嘲热讽的丑图。着重刻划男教师萧涧秋与女教师、校长之肥绽立蕉颁甸槽痔蛰克淮悼翱谊嘲褪婿坤顷殆验拍茬哭寸井精旋悔浆队叼轴之各赢攀茄疏汗粘柿匈斥慈望慢辖舍滥戏敛掖洒募加晶伏译泵裙彪拂嗽柔石：原名赵平复，1902年生于浙江宁海，1917年赴台州，在浙江省立第六中学读书。1918年考入杭州浙江省立第一师范学校，1923年毕业。1925年春赴北京，在北京大学当旁听生，年底回浙江任镇海中学教员，后任教导主