我国古代几种建筑

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1、我国古代的几种建筑ppt文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。我国古代的几种建筑第一课时题解作者介绍课文内容结构顺序本课作业中国劳动社会保障出版社出品课文朗读题解我国古代的建筑种类很多，我国古代的建筑种类很多，本文简要介绍了古代宅第和园林建筑方面的七种建筑——厅、堂、楼、阁、亭、榭、种建筑厅不涉及其他方面的建筑。轩，不涉及其他方面的建筑。上一页下一页回目录页作者介绍郭黛姮，生于193610月北京市人。年10月，北京市人。古建筑学家，建筑学家，清华大学教博士研究生导师，授、博士研究生导师，杭州雷峰塔重建总设计师。著有《中国建筑

2、史著有《（宋辽金西夏卷）》华堂溢采》《华堂溢采》《二十世纪东方建筑名作》纪东方建筑名作》等，参与《梁思成全集》参与《梁思成全集》的校阅、注释工作。校阅、注释工作。上一页下一页回目录页课文内容阅读课文，把握说明要点。阅读课文，把握说明要点。全文可分为三个部分。全文可分为三个部分。第一部分（开头一段），概说我国古代建筑历第一部分（开头一段）史悠久，艺术传统独特，史悠久，艺术传统独特，列出本文要介绍的七种古代建筑的名称。代建筑的名称。第二部分（中间七节）第二部分（中间七节），具体介绍七种古代建的特征。筑——厅、堂、楼、阁、亭、榭、轩的特征。厅第三部分（最后两段）第三部分

3、（最后两段），说明有些建筑名实不符的情况：一种是把名称搞混，一种是随意题名。符的情况：一种是把名称搞混，一种是随意题名。作者提醒人们不要被这两种情况搞混了各种建筑的确切含义。确切含义。上一页下一页回目录页提示厅先从性质、功用、体量、装修、造型、先从性质、功用、体量、装修、造型、前后布置等方面说明厅的特点，置等方面说明厅的特点，再介绍三种富有特色的厅四面厅”“鸳鸯厅”“花篮厅””“鸳鸯厅”“花篮厅“四面厅”“鸳鸯厅”“花篮厅”。作者不仅抓住厅的外部特征，而且注重揭示厅的功能。厅的外部特征，而且注重揭示厅的功能。返回回目录页提示堂先抓住功能上的特点说明堂的种类，先抓住

4、功能上的特点说明堂的种类，然后从位体型、风格、屋顶、置、体型、风格、屋顶、分隔室内空间的陈设等方说明作为居住建筑群中正房的堂的特征。面，说明作为居住建筑群中正房的堂的特征。返回回目录页提示楼先说楼的一般特点和用途。再介绍那些不是“先说楼的一般特点和用途。再介绍那些不是“重的楼，说明它们的功能及结构特点，屋”的楼，说明它们的功能及结构特点，最后通过具体的实例说明楼的体型特征。具体的实例说明楼的体型特征。返回回目录页提示阁先说阁的一般用途和形式特点，先说阁的一般用途和形式特点，再介绍园林和宗教建筑群中的阁，揭示了园林中的阁的功用，宗教建筑群中的阁，揭示了园林中的阁的功

5、用，说明了宗教建筑群中的阁的功用以及形式特征。明了宗教建筑群中的阁的功用以及形式特征。返回回目录页提示亭先说亭在园林中的特殊地位，再介绍它的用途，先说亭在园林中的特殊地位，再介绍它的用途，然后说明它的体型特点，然后说明它的体型特点，并揭示了亭的平面形式与自然环境的关系。自然环境的关系。返回回目录页提示榭先说榭的用途，再说明它的突出特点，先说榭的用途，再说明它的突出特点，然后从形式、结构、立面、屋顶等方面加以说明。形式、结构、立面、屋顶等方面加以说明。返回回目录页提示轩先通过与亭的比较说明轩的特点，先通过与亭的比较说明轩的特点，再介绍它的布局和风格。最后补说作为天花

6、板装修名称的轩，布局和风格。最后补说作为天花板装修名称的轩，目的是要人们不要混淆“的两种概念。目的是要人们不要混淆“轩”的两种概念。返回回目录页结构顺序全文采用“全文采用“总—分—总”的结构方式，分总的结构方式，先总括古代建筑的特点，先总括古代建筑的特点，再具体说明每一种建筑的特征，建筑的特征，最后举例说明有些建筑名实不结构简明而紧凑。符，结构简明而紧凑。中间部分具体介绍几种有代表性的建筑，种有代表性的建筑，把制式相近的建筑安排在相邻位置，符合人们的认识规律，在相邻位置，符合人们的认识规律，便于读者对它们进行比较。者对它们进行比较。上一页下一页回目录页本课作业完成

7、《习题册》基础知识”1．完成《习题册》的“基础知识”部分。部分。思考本文的写作特点。2．思考本文的写作特点。上一页回目录页课文朗读序堂楼阁亭榭轩尾回目录页我国古代的几种建筑第二课时写法探究作业指导中国劳动社会保障出版社出品本课作业写法探究一、以说明“厅”“堂”“亭”“轩”的段落以说明“”“堂”“亭”“轩为例，为例，说说本文将制式相近的建筑放在相邻的位置上加以介绍的好处。上加以介绍的好处。总体说明“厅”“堂””“堂“亭”“轩””“轩以说明“”“堂的段落为例，二、以说明“厅”“堂”的段落为例，说说本文介绍每种建筑，先说功用上的特征，文介绍每种建筑，先说功用上的特征，再

8、说制式上的