2013-2014学年八下语文第六单元检测

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1、本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com八年级语文（下）（人教实验版）第六单元检测题（90分钟100分）一、积累运用（24分）1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）（2分）A.清冽（liè）环滁（chú)浩浩汤汤（shāng）俶尔远逝（chù）B.阴翳（yì）篁竹（huáng）悄怆幽邃（qiāo）觥筹交错（gōng）C.呷浪（jiā）宗悫（què）毛羽鳞鬣（liè）樯倾楫摧（jí）D.锦鳞（lín）翕乎（xī）宠辱偕忘（jiē）山肴野蔌（sù）2.对下列加点词的解释不正确的一项是（）（2分)A.寂寥无人，凄神寒骨凄：使……凄凉B.薄暮冥冥，虎啸

2、猿啼薄：淡薄C.有亭翼然临于泉上者临：靠近D.柳条将舒未舒，柔梢披风披：开、分散3.下列句子中没有通假字的一项是（）（2分）A.政通人和，百废具兴B.其岸势犬牙差互C.玉盘珍羞直万钱D.属予作文以记之4.下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（）（2分）A.徜徉在清新雅致的香山上，只觉得心旷神怡，几天来的焦躁一扫而光，变得无忧无虑。不愧是誉满天下的香山红叶啊。21教育网B.登上黄山之巅，但见一派气象万千、云蒸霞蔚的壮丽景象，令人难以忘怀。C.和风吹拂，碧波荡漾的洞庭湖春和景明，泛舟湖边,满眼的春光浸入眼底，置身其中，犹如神游仙境。D.三年的初中生活，我们班级就像一个大家

3、庭，大家相互关心和帮助，相敬如宾，友好相处，留下了许多美好的记忆。21*cnjy*com5.与“以其境过清，不可久居”一句中的“以”字意思相同的一项是（）（2分）A.夫不能以游堕事B.全石以为底C.醒能述以文者，太守也D.属予作文以记之6.默写。（6分）21世纪教育网（1），悠然见南山。[陶渊明《饮酒（其五）》]（2）山回路转不见君，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）成都杜甫草堂有副对联：“诗歌百姓，常泪湿单衣，杜老永难老；己住草堂，愿民栖广厦，甫心乃赤心。”其下联中所蕴含的杜甫诗句是：，！（4）李白《行路难（其一）》中表明诗人想要施展政治抱负，相信自己必有远大前程的

4、句子是：“，。”7.综合性学习。（8分）中国是屹立于世界东方的文明古国，自然和文化遗产十分丰富，因而，在中华大地上，多样性的自然奇观和悠久的历史带来的丰厚文化遗产数不胜数。班级决定开展“激情旅游”的语文综合性学习活动，请你参与。21教育名师原创作品（1）班委会决定到“天下第一山”“五岳之首”——泰山去游玩。推荐你作为这次旅游活动的导游。请你写一段关于景区的导游词。（100字左右）（4分）（2）在我国大部分旅游胜地，都可以见到精彩的对联、题咏。这些诗联，不仅概括出旅游胜地的欣赏价值，往往还形象地提供了历史、地理、文学、书法等方面的许多知识，丰富了人们的旅游见闻。请你写出与名

5、胜古迹有关的诗词对联。（至少两则）（4分）good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的

6、２１世纪教育网www.21cnjy.com二、阅读理解（36分）(一)阅读陶渊明《饮酒（其五）》，完成问题。（6分）饮酒（其五）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。8.诗中表明诗人心境的两个词是：、。（2分）21世纪教育网9.“山气日夕佳，飞鸟相与还”描绘了怎样的景色？从中可感受到诗人怎样的人生理想？（2分）10.请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。（2分）(二)阅读下文，回答问题。(14分)岳阳楼记庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增

7、其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。21世纪教育网版权所有予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?　　21*cnjy*com若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一