ppt课件-第1章微机组成系统概述

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1、单片机原理及基于单片机的嵌入式系统设计之江学院信息分院自动化教研室关于课程学习中的几点说明约法三章:1、我们一起平等地学习、研究2、不来上课要有假条（病假或事假），这是对课堂的尊重。3、不容许任何的舞弊行为。课程成绩的构成１、平时成绩（20％）a.作业及实验报告（10％）:100％完成并上交认真程度、自主性b.出勤（10％）２、实验成绩（20％）:表现３、期末成绩（60％）提问包括：1，课堂上的问题2，课外及email等3，其他。﹡学生能不能提出教师不能立即回答的问题，是教学效果好坏的标志之一﹡学生能不能

2、自主学习、研究，是教学效果好坏的标志之一绪论在工业、农业、军事、保安、金融、仪器仪表、航空航天、医疗、通讯、办公设备、娱乐休闲、健身、体育竞赛、服务领域……,大量单片机-嵌入式技术已经无处不在。正迅速改变着人们传统的生产和生活方式。请稍微留心一下我们的周围，看看身边到底发生了什么变化？单片机技术的应用遍布国民经济与人民生活的各个领域1.3微型计算机基本结构计算机系统采用了三总线结构。从物理上说，总线是一组导线，计算机的部件都是连在总线上的，为了将信息从一个部件传到另一个部件，源部件先将数据输出到总线上，然后

3、目标部件再从总线上接收这些数据。●地址总线：与其他总线不同，地址总线是单向的，地址总线的内容总是由CPU送到地址总线上，而CPU不读取地址总线上的数据。例如，当CPU从存储器读取数据或指令，或写数据到存储器时，必须指明要访问的存储器单元地址，CPU输出地址内容到地址总线上，而存储器从地址总线上读取地址，并且用它来访问正确的存储单元。对应I/O子系统，比如键盘、显示等，都有一个唯一的地址，当访问某个I/O子系统时，CPU将此设备的地址放到地址总线上，每一个设备均从总线上读取地址并且判断自己是不是CPU正要访问

4、的设备。若不是则不作任何响应，若是则和CPU进行相应的数据传输。●数据总线：数据是通过数据总线来传送的，当CPU从存储器中读取数据时，它首先把需要访问的存储器地址输出到地址总线上，发出读操作命令，然后存储器从地址总线上读取地址，并根据地址访问相应的存储单元，同时将该存储器单元中的数据输出到数据总线上，这样CPU就可以从数据总线上读取数据了。当CPU向存储器写入数据时，它首先输出地址到地址总线上，发出写操作命令，然后输出数据到数据总线上，这样存储器就可以从数据总线上读取数据并将它存储到正确的存储单元中。当访问

5、某个I/O子系统时其数据总线功能类似于对存储器的访问。●控制总线：控制总线是控制信号的集合，这些信号用来控制数据要读出CPU还是要写入CPU，CPU要访问存储器还是访问I/O子系统等。答：只有数据总线，没有地址和控制总线，则通信方式只能采用“广播通信方式”，若只有数据和控制总线，没有地址总线，则每个外部设备都必须有控制总线，若外部设备多，则控制总线就必须增加，控制总线必然成为外部设备扩展的“瓶颈”。若没有地址总线，对应存储器而言，则没法确定当前数据需要存放在存储器的那个地址单元中。问：为什么需要三总线，只有

6、数据总线可不可以？1.3.1微处理器CPU见教材图1-2CPU基本结构图功能：1、进行算术逻辑运算2、逻辑控制3、寄存器：存放最底层的基础数据存储器用于存储数据的一组电路，虽然在设计中它不是严格的组合电路，一个存储器元件有多个存储单元，每个单元存储固定长度的二进制值。存储器芯片存储容量=单元数*每个单元的位数存储器一般分为随机读写存储器（RAM）和只读存储器（ROM）。1.3.2存储器图见教材1-3随机存取存储器（RAM－RandomAccessMemory）：简称随机存储器或读写存储器。是一种既能写入又能

7、读出数据的存储器。但当机器断电或关机时，存储器中存储的信息会立即消失。只读存储器（ROM－ReadOnlyMemory）：是计算机内部一种只能读出数据信息而不能写入信息的存储器。但当机器断电或关机时，只读存储器中的信息不会丢失。存储器芯片的地址输入选择它其中的一个单元，有个单元的存储器芯片需要N位的地址输入，通常标记A【N－1…0】，对于大小为512×8位的存储器芯片而言，其地址总线为A【8...0】。存储器芯片中的数据引脚常用于访问数据，数据总线的每一位都有一个引脚，对于M位的数据总线在，这些引脚通常标记

8、为D【M－1…0】，对于大小为512×8位的存储器芯片而言，其数据总线为D【7...0】。问：为什么数据总线不是三根？答：若数据总线是三根，则存储器中存储的数据最大只能为8，若数据总线8根，则存储的数据最大为256微机的工作过程按照“程序存储，程序控制”的方式工作。程序存储是指用户根据实际应用需要将程序编写完毕，并将程序的机器码存放在存储器中。用户编程的根本目的是要求计算机能够按照用户需求一步步的执行该段程序。那