北大清华学生学习方法总结

《北大清华学生学习方法总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、一、进修习气。一个康复的进修习气可以赞助咱们到达事倍功半的后果，也会让进修变得井井有条，不杂不乱。其次，要养成预习和温习的习气。假如在上课前已预习，乃至只是阅读过讲义内容，上课时思绪就会更活跃，也有助于理解讲堂内容，加深影象。还可以记下不懂的处所，上课时侧重注重。所谓“温故而知新”，温习天然也是必弗成少。在高一、高二时，同窗们每每只在测验光降的几天里抓紧温习功课。但假如天天将学到的内容巩固一遍，后果也是十分显著的，凡是只需要年夜致将重点常识记一遍即可。末了，看重条记。许多科目都需要记条记，而条记的记法也不尽雷同。例如咱们的汗青书上闲暇许多，就不消专门的条记本，而是直接写在书上；英语要记的新

2、单词较多，以是要预备特殊的条记本。而记条记也是一门学问，看到清晰有层次的条记，心境也会康复许多，也可以提高进修效力，例如记英语单词student：studentn.(C.)学生isastudent.凡是记条记可用红蓝黑三色条记，既缓解眼部委顿，又有夺目清晰的后果。起首，把进修看成快活的工作。虽然做到这一点很难，然则每个学生都不该该从心里厌恶或废弃进修，假如那样，就即是废弃了本身。在这一条里，先生起很年夜的作用。怎样变干燥为活泼，怎样惹起学生的兴致，怎样让学生喜欢，都是很重要的。只要师生共同默契，能力够变进修为快活的工作。末了，把进修看成本身的工作。你为什么要上学？面临这个问题，有若干人可以

3、绝不迟疑地说出一个谜底，有若干人曾当真思虑过？一百小我可能有一百个谜底。然则我的谜底是：人生要活得出色，要有抱负；为了完成我的抱负，我必需有足够的常识和金人民币；为了获得足够的常识和金人民币，我要提高本身的能力；为了提高本身的能力，我要上学，我要念书。我要完成我的抱负！上学并不仅仅是“混日子”“天经地义”那么简单，受教育是人生的一个重要阶段，可以转变一小我的命运与途径。是以，请本身细心思虑：我为什么要上学？四、目的*抱负人生要有一个为之斗争的目的，在高中进修时，也要有近期目的、中远期目的和终纵目的。你要晓得下一步该怎样走，才会最充足地应用康复名贵的光阴。树立远年夜的抱负，一经确认，便奋失落

4、臂身地向它行进，为它斗争，这可以成为支持你进修的精力支柱。以上浅谈了几点，只管不是太具体，但切实实在是三年高中切身所得，愿望与盼望提高的人们一路分享。高中对一小我的终身都起着很重要的作用，此时不拼，更待何时？*语文：2.讲堂上：紧跟先生思绪，把握进修语文的各类技能，可以在测验中运用自若。进修语文需要同窗们正竖立场，不要以为是中国人语文都不会差到哪里去。上课的光阴切实实在是重要的，先生的讲授会勤俭不少本身探索的光阴，我以为，高中语文教授教化的目的是让学生们把握并能正确运用本身的母语，而不是造就几个文学怪才或天才，要看重根基。*数学：2.课外：数学是一个很重要的学科，也是以演习为主的学科。倡议

5、同窗们在课外多投入些光阴做题，而且要从心里看重数学。还应该预备一个错题本，老厚道实地将每次错过的题抄在上面，并写上正确的解题思绪，变不懂为精晓。*英语：2.讲堂上：只管即便多说英语，只管即便多记一些器械，只管即便弄懂每一句话的意义。小我以为英语课不是很累，但绝对弗成以抱着玩的心态。纵然先生在讲相对干燥的语法，也必需打起精力，逼迫本身听懂。每一分钟，都必需有劳绩，否则便是挥霍芳华。*文综：这里就只很抽象地说一下：不要以为文综便是融会贯通。背诵虽然是绝对的重要，然则要背那么多本书，也必需有整体把握与串联的能力。这些先生都邑有具体的方法，本身也要探索得当本身的方法。条记整洁会省不少功夫。因为我是

6、文科生，以是不敢贸然地评论辩论文科的进修方法，然则都必需有毅力、优越的心态与诚笃的支付、适宜的技能朱凯，清华年夜学在踏实把握康复基本功的同时，朱凯学数学的最年夜法门便是把高考题当习题做。他把积年来的高考题汇总到一路，再跟本身平凡的进修进度联合起来。“我从高二时就开端做高考题，先生讲到哪儿，我就把高考题中所有相关的标题做一遍。长光阴做高考题，挺有感觉的，劳绩不小。”另外，课外的预习早已成了朱凯的习气。“我高三放学期的时刻就把年夜学要学的高等数学上下册都预习了一遍，习题也做了不少。虽然跟高中不太一样，然则感觉还不错。”因加入全国生物比赛夺得银牌而被保送到北京年夜学医学部预防医学七年制专业。她说

7、本身生长的处所动植物物种很丰硕，恰是本身生长的情况激起了她对生物的最初兴致。上了初中打仗到了生物常识后她对生物的酷爱更是一发弗成摒挡。在常识赓续积聚的进程中，姚希总结出了一些进修生物的窍门。　　姚希说，高考生物试题测试的常识点永久出不了讲义，以是三本生物讲义必定要吃透，一看到试题就要明确这是测试书中的哪一点常识。她在看书时每当看完一段讲义就要在册页的空缺处写出这一段的年夜体框架，总结出常识点。姚希说她之以是在生物方面能取