初中主题班会课说课稿

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1、初中主题班会课说课稿　　“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，而说课稿则是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说“怎样教”，说课稿则重点说清“为什么要这样教”。今天为大家准备的是初中主题班会课说课稿，希望能满足大家的阅读需求。　　初中主题班会课说课稿一　　《感恩父母，走进亲情》　　尊敬的各位评委、老师们：　　大家好，我的主题班会题目是《感恩父母，走进亲情》。下面我从五个方面进行说课。　　一、说背景：　　现在的孩子

2、大多娇生惯养以自我为中心，认为父母为自己所做一切都是应该的，对亲情较为麻木。有的对父母不太礼貌，经常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，甚至做出忘恩负恩、伤害父母的事。因此我选择了以《感恩父母，走进亲情》为主题的一个班会　　二、说目的（主要的目的有两个）　　1、引导学生走进父母，理解父母的爱，体验父母的无私和伟大。让学生学会感恩。　　2、让学生学会与父母和谐相处，从现在做起，以实际行动来回报父母。　　三、说活动准备（准备活动分为五个方面）　　1、动员学生积极参与，公布主题班会活动方案。　　

3、2确定2名主持人，并进行相关节目的排练。　　3、收集感恩父母的图片、故事、视频、歌曲和背景音乐。　　4、制作本节课的多媒体课件。　　5、挑选出三名学生排练小品《上学》　　四、说方法　　1、新课程标准要求课堂要以学生为主体，充分发挥学生的主体性；因此这次主题班会便是以学生为主体，充分发挥学生的主题性，而老师以引导和总结为主；　　2、利用多媒体，展示感恩的视频、图片、歌曲等等。让学生能更直观的感受父母的爱。　　3、让学生自己排练一个小品，使学生能更直接的体验父母的亲情。　　五、说过程　　（一）视频导入　　主

4、持人用央视的一个关于家的公益广告来展示母爱的无私和伟大，进而导入感恩的主题，然后宣布主题班会开始　　（二）朗诵关于舒婷《母亲》这首诗歌，背景音乐为阎维文的歌曲《母亲》，进一步去引导学生感受母爱　　（三）小品　　学生自编自演小品《上学》，表演者极投入的表演，使同学们为之动容，深受教育。小品中展现的是孩子上学，父母依依不舍，不断嘱咐叮咛，而学生却极度不耐烦的情景，让学生感受到父母的爱是多么的伟大和自己对他们的不理解。　　（四）现场问答。（这里我设置了5个问题）　　1、你知道父母的生日吗？　　2、在父母生日的

5、时候你送给他们过礼物吗？　　3、你能为父母分担过忧愁吗？　　4、你最让父母痛心的事是什么？　　5、父母最让你感动的一件事？　　通过问答引起学生的思考，让学生明白：父母为我们终日操劳，默默奉献，而我们作为儿女的对父母的关心却远远不够。　　（五）展示图片　　这都是由学生自己拍的照片，主要展示了父母的不易，和学生们在家如何孝顺父母的一些照片，让学生通过他们自己的实际行动去展现他们对父母的爱　　（五）宣誓（全班同学宣誓：全体同学们起立，举手握拳承诺）　　从现在开始，让我行动起来。说感谢之话，怀感动之情，做感恩之

6、事。用一颗感恩的心！孝敬父母！回报父母的养育之恩！在思想品德上让您们安心。在学习上让您们放心。在生活上让您们省心。我决不辜负父母心。　　（六）班主任做总结　　【《感恩的心》为音乐背景】　　同学们，今天我们召开了“感恩父母”主题班会，开得很成功，我感到很欣慰。当代作家毕淑敏说：“当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。”所以从现在让我们对父母多一份关心，尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们等值，因为——孝心无价

7、！　　初中主题班会课说课稿二　　《遵规守纪，知法守法》　　各位老师好。接下来说说这节课的教学设计。　　一、设计意图　　首先，我谈一下主题的选取意图。今天的主题班会是以“心中有他人”为核心进行的。主要载体是“角色互换”的系列体验活动。之所以要选择这一内容，是因为学生进入高年级，特别是五年六年之后，班级干部工作就越来越难做了。工作量大，任务多，因而工作热情不高。而普通同学感受不到班干部的辛苦，不理解班干部的工作，甚至出现不听班干部要求的现象。为了调动班干部的积极性，激发工作热情，增进同学间的相互理解，使学生

8、学会换位思考，学会为他人着想，决定召开此次班会。　　二、活动目标　　1、使学生加强对法律知识的认识，增强法律意识。　　2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。　　3、培养学生良好的道德意识，自觉的遵纪守法，做合格公民。　　三、活动准备　　课前我做了这样的准备工作：首先，在班级中开展“心中有他人——角色互换”体验活动。让每个孩子都做一周的班级干部，感受不同的班干部工作，体验班级干部的辛苦。并且