高一数学等比数列说课

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1、等比数列杨政奎说教材说教学目标说教学方法说教学过程><返回退出说教材2、本节内容的分析重点：通项公式及其应用难点：例4关键：公式中的四个量1、本节内容的特点><返回退出说教学目标1、知识要求：理解等比数列的概念，掌握其通项公式，并能运用公式解决较简单的问题。2、能力要求：培养归纳类比，解决实际问题的能力。3、育人要求：在数学观念上增强应用意识，在个性品质上培养学习兴趣。><返回退出说教学方法教法：自学辅导、分析法学法：自学——类比——归纳——练习教学手段：多媒体电脑与投影机><返回退出说教学过程教师教学内容学生引入实例观察引导通项公式自学疏导公式归纳分析例题应用引导等比中项自学辅导练习达标评价

2、公式应用总结><返回退出100元钱按年息4%存入银行三年100，100（1+4%），100（1+4%）2，100（1+4%）3A等比数列×例1求下面等比数列的公比和第10项.（1）1，-2，4，-8，16，……；（2）√3，3，3√3，9，9√3，…….例2培育水稻新品种，如果第1代得到120粒种子，并且无论是哪一代，每一粒种子都可以得到下一代的120粒种子，到第5代大约可以得到这种新品种多少粒？A等比数列×例3已知等比数列的第1项与第3项的和是5，第2项与第4项的和是10，求这个等比数列的前四项.例4某种机械手表自投放市场以来，经过三次大降价，单价由原来的174元降到58元，求这种手表平均每

3、次降价的百分率约为多少？A等比数列×例5在81和1之间插入3个正数，使它们和这两个数依次构成等比数列.A等比数列×81???1小学数学中渗透等比数列举例1、按规律写数（1）3，6，12，24，，，.（2）5，10，，40，，160，.2、用分数表示图中黑色部分A等比数列×；http://www.335la.com/b2b平台jor937fhl心”。九尾的眼睛闪过一丝阴霾，一瞬间又被担忧所取代，红色的瞳转瞬间被棕色取代。九尾和妈妈一同消失在夜空中。我看到了那个叫做暮笙的男人，这整个时间似乎都与他有关。应龙说：“你以为他们逃得掉吗”。暮笙的眼睛变成了绿色，周围狂风大作，尘土飞扬，空气涌动，周围的气

4、流变成了有形的气体，在古宅周围汇集成一面流动的旋涡。暮笙飞身进入旋涡之中，应龙紧跟其后。他们来到了另一个地方，一望无际的草原。视野开阔。暮笙手腕上的那个黑色的刺青，这个刺青像一条龙，仔细看是蒲牢，蒲牢传说中龙生九子中的四子，形状像龙，但比龙小，生活在海边。在暮笙的手上呈环形形成一个手镯。此时它变成了一把黑色的剑。剑气凌厉，亮不刺目，散发着淡淡青光。手握黑剑，脚踏七星，顿时天雷地火附于剑上。天地间一片萧杀，雷声滚滚。剑直接刺向应龙的天灵盖之处。应龙也毫不示弱，它身上的每一个鳞片都锋利的如刀片一般，在应龙的前面空气凝结成了无数细长的如水晶一般的针刺向暮笙，暮笙的那把黑剑悬浮在暮笙的前面并形成了一面

5、屏障。此时四周的空气似乎都是抖动的，暮笙大喝一声：“拔”。只见地面平地拔起了无数的巨石山棱往应龙的方向冲过去，应龙的肺部开始越来越鼓，最后从嘴里吹出了一阵大风，就像铁扇公主的铁扇一样。使应龙与巨石拉开了距离。巨石变幻出了无数的虫飞向了应龙，这些虫有的有翅膀，想甲虫一样，有的像蚂蟥一样。在应龙的上方也掉落了许多红色的小蛇。应龙的整个身体都被虫子和蛇包裹住了。所有的虫子嘴里都有一根弯弯的倒刺他们沿着应龙鳞片缝隙的位置**去，然后钻进应龙的身体里，现在，应龙的身体已经开始有一个个的小鼓点了。甲虫所到之处，应龙的鳞片收缩。红色的小蛇头顶有像孔雀一样的冠，直直的竖着，张开嘴发出那獠牙比蛇的头大，尖锐的牙

6、齿扎进应龙的鳞片下，被咬的那部分瞬间变黑，开始鼓起一个疙瘩接着像炸弹一样爆开，黑色的水四溅开来，不一会身体已经开始出现大大小小的血洞。应龙不断地咆哮，身体就像痉挛一样，各处经脉在全身鼓动，一条条蛇一样的东西在应龙身上游走。应龙不断吸气，身体不断膨胀并且比以前大了一倍，轰的一声，应龙身上燃烧着熊熊的火焰，所有的甲虫，蛇，蚂蟥烧得纷纷掉落，焦黑的滚在地上，空气中弥漫着一股烧焦的味道。应龙在天空四处飞舞。似乎在水里一样，空气起了波纹，一圈一圈的，四散开来。应龙的身体似乎撞进了一面透明的墙里，应龙的周围出现了几个小小的漩涡。应龙整个的进入到里面，暮笙也尾随着进去了。他们又回到了古宅里，应龙像壁虎一样倒

7、趴在房顶上向地面喷着火，那火如龙迅速席卷了整个房间。暮笙才刚出现，一条火龙向他这个方向狂奔而