卫生部远程医学教育机构(网络)评估

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1、卫生部远程医学教育机构(网络)继续医学教育评估指标体系(试行)附件2卫生部远程医学教育机构(网络)继续医学教育评估指标体系(试行)卫生部科技教育司2006年5月12卫生部远程医学教育机构(网络)继续医学教育评估指标体系(试行)一级指标二级指标内涵评估标准用表得分Ⅰ-1机构发展与规范办学8分Ⅱ-1发展规划4分1、目标定位(1)2、发展规划(1)3、计划与总结(1)4、改革方案(1)1、目标定位明确。2、有发展规划,并有落实措施。3、有近3年年度工作计划与总结。4、有近3年出台的改革方案。F1Ⅱ-2*规范办学4分1、有关文件(1)2、遵守规定

2、(1)3、招生情况(1)4、收费管理(1)1、各种审批、年检文件齐全。2、按照规定授予相应学分。3、学员规模与办学机构的教学管理与支持服务能力相适应。4、收费合理,有批文。Ⅰ-2资源条件25分Ⅱ-3*网络与传输条件10分1、服务器(3)2、带宽(2)3、VOD系统(2)4、课件制作(1)5、演播教室(1)6、安全管理(1)1、具有独立的公用网络IP地址和域名,服务器的功能和数量满足教学需要。2、有良好的网络环境和带宽,满足同时在线服务能力不低于注册学员的10%,保证信息的畅通,应用效果好。3、拥有安全可靠的视频点播系统,可同时满足内、外网

3、视音频信息发布及视音频点播应用需要。4、拥有专业课件制作中心,制作设备齐全,有专业制作人员,制作的课件可以满足教学需要。5、拥有演播教室,设备齐全,可以在任何时间进行课件制作。6、安全管理制度健全,有专人负责,有相应的应急处理措施。F2-2Ⅱ-4教学支撑系统7分1、个性化学习(2)2、教学交互(4)3、监控与管理(1)1、支持学生个性化学习。2、能为教师和学生提供教学交互。3、对学生学习过程和教师教学过程进行监控与管理。F312卫生部远程医学教育机构(网络)继续医学教育评估指标体系(试行)Ⅱ-5*教学资源8分1、素材(2)2、试题(2)3

4、、课件(2)4、参考资料(2)1、文本类素材、图形(图象)类素材、音频素材、视频素材、动画素材。2、具有试题管理、组卷、统计分析、试卷库管理等功能。3、所有项目都有课件。4、参考资料齐全。F412卫生部远程医学教育机构(网络)继续医学教育评估指标体系(试行)一级指标二级指标内涵评估标准用表得分Ⅰ-3机构建设10分Ⅱ-6项目建设4分1、项目建设(2)2、项目学科(1)3、项目更新(1)1、按教学计划完成课程开发和发送,有完成情况记录和教学总结。2、项目所设计的学科覆盖面广。3、项目设置合理,更新及时。F5Ⅱ-7人员与管理6分1、机构负责人(

5、1)2、教学管理人员(1)3、辅导人员(1)4、技术人员(1)5、岗位培训(1)6、管理制度(1)1、具有本科以上学历或中级及以上技术职称,有教学管理经验。2、有医学背景,专人负责教学管理工作,保证网站的教学工作正常运行。3、具有本科以上学历或副高级及以上技术职称,有教学经验,接受过远程教育培训,数量足够。4、有专人负责机构的技术支持与维护工作,保证机构的各种设施、设备正常运转。5、组织各类人员接受岗位培训。6、管理制度齐全,有考核、检查和评估等。F612卫生部远程医学教育机构(网络)继续医学教育评估指标体系(试行)一级指标二级指标内涵评

6、估标准用表得分Ⅰ-4管理保障30分Ⅱ-8*教务管理14分1、规章制度(3)2、档案管理(3)3、考试管理(8)1、制定有教学与教务管理工作规章制度,能认真执行,并有监管记录。2、各种相关主管管理部门下发管理文件、教学档案,及本机构学员有关档案等资料保管齐全,专人负责,并能借助管理软件辅助管理。3、有形成性和终结性考试制度并严格执行,同时有监管措施,并有监管记录。F7-2Ⅱ-9支持服务16分1、学习资源(4)2、信息发布(2)3、咨询服务(3)4、辅导答疑(4)5、学员活动(3)1、有引导、促进学员使用网上学习资源的措施。2、各类教学信息发

7、布、传达及时准确。3、提供多种方式供学生咨询,渠道畅通便利、信息反馈及时。4、有辅导答疑计划并有落实措施。5、指导学员在网上建立学习小组,开展小组学习。F7-2Ⅰ-5质量保障20分Ⅱ-10*课件质量5分教学课件(5)有系统的远程教育课程资源建设计划和方案,课件质量调查表得分。F8Ⅱ-11*教学过程6分1、教学内容(3)2、支持与服务(3)调查表得分情况。F9F10Ⅱ-12*学习情况3分学习情况(3)调查表得分情况。F1112卫生部远程医学教育机构(网络)继续医学教育评估指标体系(试行)一级指标二级指标内涵评估标准用表得分接上页Ⅱ-13*教

8、师授课3分教师质量(3)调查表得分情况。F12Ⅱ-14*对支撑平台评价3分远程教学支撑(3)调查表得分情况。F13Ⅰ-6机构声誉Ⅱ-15*机构声誉7分1、主管部门(2)2、学员(3)3、医疗卫

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