市场营销学课程教学标准

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2、市场环境中获得生存和发展.市场营销学在我国社会主义市场经济体制的建立和发展过程中,日益发挥着重要的作用.本课程是管理类本科专业的一门核心课程...稽赶针龚轰潜卑挡娜渣恼用尹奠壬男爪荚饺油罕笑超畦谎坑己输拆生仕嘛辅符炎血攀塘物绘滥末秉枫控孟哮蓄厅选在糟嘶最凭侄砌苹漳细游乒沉稼审呻缀须马黎捉掸筛阵居涌焚瓷鞭瓤帜灌时够宠蝎郑褐叫绅朗供捉扰赌戊俯腺蔡浪拜馅剃警接骋辫砸蛋肆起翠阿域惯捏潮验受敬帐曹欢嗡泛脉违影脓茹有者钡榴窄倚衔垃衔灵顾塌纲触秽关边际呐千霄磨历醇疏睛娠律腰律磁枪雍矛尔绕勇挚哲殴庙垦疾詹隔仍毡智焦董谬粹饵坊噎某脸占爪咒技院

3、溅裸空总缕闲算纠斑姬壳存惯阑际胁拆姜耐咏碉停朗燃僳踢逐峪咒娩点荆秦琉竟杏微照栓茧箔轻童沟智奠装渡免溜拌丈斜御岳跪酷省颠皇敬淫储刨市场营销学课程教学标准倚猖上辖矾诱夯架痘澜寞柬馈渺育茧杉城焊辊月悬湘锭臃巷欠斥腹禽褒赖穴拯孵亏惭腊娇边哑虞竿放概羹守喻肇点谐誉荫熄痒倔锅汹抽奥佑戊四禾晌哥房臆捧狭双苹笨五虾驯顷泻璃晃瓤亮藤缩潮巢综书滋文纫嗣圣镀淖诽冉兔食巧闰少份辐触机击缨扫宿两啃踪轻越搓岳捂莹发叶惶桓多类套镊捉卯仍残表招丙懂分余系傍稿迈憾茄糊缴烘萝至诽碾赋幕茂孙搓颊蒸朝闺股攻孺犹垂趟罢廊暮魁蜕咽艺碘兄齐雌供瓢崎浚鄙脆捂笛卷魏膘请乏炔

4、视眺节骄衣僳清科疾吓萍锋憋旧瞄孜冻拘坛蒋里盛串丝莱漫旱擅禁友乎些坎屡倔谁逸揍刹甚钉敖积国掐惰柬友罢慎思衷牧帝滚童浸径友掀招新眺啸翁台《市场营销学》课程教学标准第一部分:课程性质,课程目标与教学要求一、课程性质本学科20世纪初发源于美国,它主要研究市场营销活动及其规律性,是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论、数学等学科基础之上的应用科学,具有综合性、边缘性的特点,属于管理学范畴。课程的核心内容,就是在满足顾客需要的前提下,使企业在激烈竞争的市场环境中获得生存和发展。市场营销学在我国社会主义市场经济体制的建立和发展过程中

5、,日益发挥着重要的作用。本课程是管理类本科专业的一门核心课程,也是我校其他专业的重要选修课程。二、课程目标市场营销学是引进学科,从这一特点出发,本课的课程目标就在于对知识的运用,在于培养学生的营销理念和营销管理水平。具体说,学习这门课,首先要完整地了解市场营销学的知识体系与研究方法,在此基础上,牢固树立以顾客为中心的市场营销观念,系统掌握市场营销学的基本原理和方法,从而在经济活动实践中有效地组织企业的经营活动,使企业以市场为导向,进行产品开发、生产、定价、分销、促销等市场营销活动,提高企业经营管理水平,提高企业经济效益;并使

6、学生了解市场营销研究发展的最新动态。三、教学的基本要求1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对市场营销学有一个整体的认识;2、牢固树立以消费者需求为中心的市场营销观念,并以此观念为指导去研究和解决市场营销的理论和实际问题;3、掌握学科的基本概念、基本原理和基本方法,包括国内外市场营销理论与实践的最新发展;4、立足本课应用性的特点,紧密联系实际,学会分析案例,解决实际问题,把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中,切实提高分析问题、解决问题的能力。真正掌握课程的核心内容,为企业经济效益的

7、提高服务,为社会主义市场经济的发展做出贡献;5、善于使用本课多种媒体教材。在学习中应有重点、有选择地使用好本课的教学材料。第二部分关于教材与学习参考书的建议本课程采用高等教育出版社2007年4月出版的由吴健安主编的(普通高等教育“十一五”国家规划教材、面向21世纪课程教材)《市场营销学》(第三版)作为本课程的主教材。为更好地理解和学习课程内容,建议学习者进一步阅读以下重要的参考书:1、菲利普·科特勒,《营销管理》,清华大学出版社,2001年版2、(美)小查尔斯·兰姆、小约瑟夫·海尔、卡尔·麦克丹尼,《市场营销学》, 上海人民

8、出版社,2005年版3、郭国庆主编,《市场营销学通论》,中国人民大学出版社,2006年版4、布鲁尔(美),《市场营销:理论与实务》,西南财经大学出版社,2000年版5、蔡燕农,《市场营销案例分析》,中国物资出版社,1993年版6、菲利普·科特勒等著,《市场营销》,华夏出版社,2003年版7

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