高一化学走进化学科学测试题（带答案）

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1、高一化学走进化学科学测试题（带答案）　　A组——知能训练　　1．进入20世纪，化学科学经历了迅速发展的创新百年，取得了若干项现代化学的重大成就。下列各项中，不属于这个时期的重大化学成就的是(　　)　　A．放射性元素的发现B．现代量子化学理论的建立　　C．蛋白质的人工合成D．制陶技术的成熟应用　　解析：　远在新石器时代，我们的祖先就已经能够制造出陶器，到唐宋时期，制陶水平已经很高。其余各项都是20世纪的成就。　　答案：　D　　2．(2011•福州高一检测)化学在人类社会发展中起着重要的作用，展望未来，化学科

2、学具有十分广阔的探索空间。请你分析下列四个选项中现代化学不涉及的研究领域是(　　)　　A．开发新的能源B．合成新的物质　　C．空间形式和数量关系D．防治环境污染　　解析：　现代化学作为一门“中心科学”，和人们的生活息息相关。涉及微观世界、能源开发、材料研制、环境保护、生命科学等诸多领域。　　答案：　C　　3．化学科学将在能源和资源的合理开发、安全应用方面大显身手，当前我国农村地区如何处理大量的植物秸秆的问题备受关注。下列提出的几种处理植物秸秆的方法中，不正确的是(　　)　　A．出售给工厂作工业原料　　B．

3、就地焚烧成草木灰作植物的钾肥　　C．应用化学科学的有关原理和方法制成甲烷作燃料　　D．应用化学科学的有关原理和方法制成优质的牲畜饲料　　解析：　农业生产中产生的植物秸秆是宝贵的资源，合理利用能够缓解能源危机。目前，利用秸秆的方式主要是：①作原料生产酒精、沼气；②作牲畜饲料；③作有机肥料等。草木灰中含有K2CO3，可以作钾肥，但就地焚烧不但污染环境，而且也是对资源的一种浪费。　　答案：　B　　4．下列所描述的变化不属于化学变化的是(　　)　　A．用一种原子制造出另一种或几种原子　　B．碳酸氢铵受热分解　　C

4、．蓝矾加热后变为白色固体　　D．电解水生成氢气和氧气　　解析：　由一种原子制造出另一种或几种原子必然要发生原子核的改变，则它不属于化学变化；而碳酸氢铵受热发生反应：NH4HCO3=====△NH3↑＋CO2↑＋H2O；蓝矾加热变为硫酸铜：CuSO4•5H2O=====△CuSO4＋5H2O；水电解2H2O=====通电2H2↑＋O2↑均为化学变化。可见抓住化学科学的含义：在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学，是解决此类题的关键。　　答案：　A　　5．下列广告语在科学上没

5、有错误的是(　　)　　A．这种饮料中不含任何化学物质　　B．这种口服液中含丰富的氮、磷、锌等微量元素　　C．这种“神奇液体”加入水中，可以“以水代油”作发动机的燃料　　D．没有水就没有生命　　解析：　A项，饮料中“不含任何化学物质”，这显然与常识相悖，水就是化学物质，该广告的原意可能是想表达“不含任何人工合成的化学制品”的意思；B项，没有注意到口服液中所含的N、P元素虽然其含量不高，但是它们并不属于微量元素，而且叙述中的“丰富”与“微量”相悖；C项，违背了化学反应中各种元素的种类和原子数目不变的规律；D项

6、是正确的，“没有水就没有生命”，这个宣传口号是警示人们要节约水资源，没有水就没有细胞，无法进行生化反应，没有植物，当然也没有动物，没有生命。　　答案：　D　　6．根据所学知识，将下列内容相关的用线连接起来。　　国籍　科学家　　　成就　　　时间　　中国　道尔顿　　建立燃烧的氧化学说　　1771年　　法国　拉瓦锡　　提出原子学说　　　1869年　　俄国　门捷列夫　发明新式制碱法　　1803年　　英国　波义耳　　提出化学元素概念　　　1661年　　美国　侯德榜　　发现元素周期律　　20世纪40年代　　解析：　据

7、化学发展史的知识可作答。　　答案：　　　7．家庭厨房实际上就是一个化学世界，柴、米、油、盐、酱、醋、糖等都属于化学物质。请回答：　　(1)加碘食盐所含的碘酸钾(KIO3)中，碘元素的化合价是________。　　(2)白糖与红糖的主要成分都是蔗糖。利用活性炭的____________，可将红糖脱色变成白糖。　　(3)食醋不慎滴在大理石台面上，会使其表面变得粗糙而失去光泽。这是因为食醋中的________与大理石发生了化学反应。　　(4)东部城市部分家庭厨房中的“柴”将被“西气东输”工程送来的“天然气”所替

8、代，请写出天然气主要成分的化学式______________。　　解析：　化合物中元素化合价的代数和为0，钾和氧的化合价分别是＋1和－2，故碘的化合价为＋5；活性炭具有强吸附性；食醋的主要成分是CH3COOH；天然气的主要成分是甲烷。　　答案：　(1)＋5　(2)吸附性　(3)CH3COOH(或乙酸)　　(4)CH4　　B组——拔高训练　　8．(山东高考)下列由事实得出的结论错误的是(　　)　　A．维勒用无机物合成了尿素，突破