安吉天略外国语学校2016学年工作总结

《安吉天略外国语学校2016学年工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、把握新机遇同心创前路__天略外国语学校2016学年度第二学期工作总结（开头语：新的学年即将开始，衷心祝愿全体同仁在新学年里，健康、平安、如意、幸福！）过去的一个学期，在县委县府和教育局的直接关心、帮助和支持下，在全体教职工的全力以赴的努力下，学校存了较好的发展，正像家长们所说：目前的安外，环境整洁、优美，管理严谨，充满现代气息，教风学风纯正，教育教学质量高，师生关系融洽，是读书的好地方。过去的一学期，对照期初的总体要求和计划，圆满完成了工作目标，这是全体教职工努力的结果。一、学校管理规范有序，师德师风进一步加

2、强。充分发挥党员教师率先垂范作用。党总支进一步抓好学习教育，加强党员干部思想作风建设，增强党员的自律意识，做好党组织关系排查工作。提升党员教师的精气神；全体党员教师讲党性、重品行、做表率，以实际行动彰显共产党员的人格力量。学校领导班子成员务实、勤奋、团结、高水平，做实事、做好事、解难事、不坏事。全体中层干部是学校管理的脊梁与中坚；敢做、敢为、敢管，雷厉风行，把事做实；以身作则，身体力行；以德立身，以绩服人；全体教工敬业爱岗、廉洁从教，以积极的人生态度影响学生。爱护关心学生；严格执行安外教师“六不准”和教育部出

3、台“六项禁令”。努力打造一支师德高尚、业务精湛的优秀教师队伍；学生、家长对教师工作的满意度大幅度提高。二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量。小学部：注重教学工作的口常性管理，狠抓落实，坚持向管理要质量，做到检查到位，反馈及时，整改有效。以教研、备课组为突破口，以培养学生的学习能力为出发点，围绕“推进生本课堂建设”，深化课堂教学改革，重视“培优补弱”工作。教学、教研氛围浓厚。促进了教学质量的提高。英语组借助“英语口语微信平台”，效果明显。大胆引进先进的口语平台一一口语100。正式推行的英语校本教材《字母操》。

4、第十二届英语节内容丰富、形式多样。在全国小学生英语竞赛63人获奖，其中44人拿到了省级奖项，19人获得丫国家级奖项并同时获得丫浙江省“双英教育”赞助的奖学金。陈玲、翟梦夏、赵文娟、新争、徐律平、严岚六位英语老师获得了“优秀指导教师”的荣誉称号。在期末四到六年级有8门主课学科参加县抽测，全县34所学校，我校5门第一，其他3门各位列二、三、四名。在保持英语、数学、科学优势的同时，五六年级的语文，在老师任双班的情况下，成绩不退反进，均位列县第二。第二课堂全面开花。周末兴趣小组、社团活动管理规范，教师认真负责。语文组

5、的读书节活动，数学的奥数、口算竞赛，英语组的英语节，科学组的科技创新等活动有声有色。五六年级的数学达人赛，获奖率高达98%以上，整体排名安吉县第一。2.初中部：整体工作科学、务实。县级及以上教师个人获奖48人次，辅导学生获奖558人次，各年级教育教学质量继续保持安吉县初中段的领先地位。强化团队建设，促进团队合作，强化七八年级的学军实验班的教学组织、理科强化等工作，巩固九年级学军实验班的现有成绩，择优推荐优秀的生源直升高中部。5月14日由湖州市教育学会、安吉县教育科学研究中心组织的七、八年级“数学、科学”竞赛中

6、，我校再创辉煌：不仅四门学科一等奖获奖比例全部全县第一，而且七年级数学、科学，八年级科学一等奖获奖绝对人数全县第一！其中七年级数学获得18个一等奖，前10名我校占据5个席位，七年级科学获得21个一等奖，前10名我校占据7个席位；八年级科学获得21个一等奖，前10名我校占据7个席位（全县各学科一等奖均在40人左右）。骄人的成绩，再一次充分显示了我校初中部的实力。另外根据我校初高中的衔接教育的规划，九年级实验班和平行班的部分优秀生共90人在上学期的一开学就直接进入了高中部，进行高中教学内容的教学与衔接，A得先机，

7、学在前面。作为学校发展重要力量的初中部，将坚定不移地为高中部持续不断地输送优秀的生源顺利完成2017届中考工作。2017年安吉县初中毕业生学业考试已经结束，全县近3700人参考，我校九年级9个班共365名学生，在年级组长曹爱民老师的带领下，全体九年级任课教师乂创辉煌.•提前批中有5人保送到杭州学军中学，85人被高中部实验班录取，7人被安吉高级中学实验班录取，13人被昌硕高级中学实验班录取，合计110人。6月份中考又有50人上重高分数线（S卩530分），加上1月提前批录取学生总计160人，比例43.8%。以上成

8、绩再次彰显了我校在安吉县初中教育教学质量上的绝对领先实力。期末检测成绩继续领跑学区。七八年级分别在年级组长王伟春老师和施来福老师的带领下，全体任课老师齐心协力，再次以绝对的优势获得递铺学区第一的好成绩（共7所初中）：初一、初二总分R值和优秀率均位居全区第一。实验班成绩突出，七年级总分平均分比第二名学校最好的班级高出53分，八年级实验班总分平均分比第二名学校最好的班级高出30分。课堂教学立足校本教研，