湖南省电脑制作活动简介

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1、湖南省电化教育馆徐增晖中小学电脑制作活动简介老师（家长）关心的问题中小学电脑制作活动是个什么活动？具有什么意义？怎么参加这项活动？怎么在活动中取得好成绩？相关网站全国活动网站：http://www.huodong2000.com.cn湖南省电教馆：http://www.hunanedu.net人员范围全国中小学电脑制作活动的人员范围是：全国普通高中、初中、小学的在校学生。项目设置本届全国中小学电脑制作活动内容分为“电脑作品评选”（简称“评选类项目”）和“电脑机器人竞赛”（简称“竞赛类项目”）。根据不同学段中小学生的特点，“电脑活动”按学段分小学组、初中组和高中组，分别

2、设置评选类项目和竞赛类项目。评选类项目“评选类项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。活动主题：探索与创新鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。评选类项目小学组：普通项目：（分级评审、上报）电脑绘画、电子板报、电脑艺术设计（生活创意设计）、网页设计、电脑动画、电脑动画（健康教育专项）专题项目：（通过活动网站直接向中央馆提交）电脑绘画（“和教育”专项）、微视频（微博英语创作）评选类项目初中组：普通项目：（分级评审、上报）电脑绘画、电脑艺术设计（生活创意设

3、计）、网页设计、电脑动画、电脑动画（健康教育专项）、3D创意设计（创新未来设计）、3D创意设计（创新三维设计）专题项目：（通过活动网站直接向中央馆提交）电脑绘画（“和教育”专项）、电脑动画（“和教育”手机动漫）、微视频（微博英语创作）评选类项目高中组：普通项目：（分级评审、上报）电脑艺术设计、网页设计、电脑动画（二维）、电脑动画（三维）、电脑动画（健康教育专项）、3D创意设计（创新未来设计）、3D创意设计（创新三维设计）、计算机程序设计、微视频专题项目：（通过活动网站直接向中央馆提交）电脑动画（“和教育”手机动漫）作品制作（1）中小学生应独立设计并创作作品，指导教师可

4、以给予适当的启发和技术指导，但不能直接动手帮助学生完成作品制作。（2）小学组、初中组每件作品主要作者不超过2人，高中组每件作品限报1名作者。每个作者限报1件作品；每件作品限报1名指导教师。（3）作品中不能以链接网站或其他网页的内容作为作品的内容。（4）网页作品的各级目录（文件夹）和所有文件的命名，须采用英文小写字母。作品报送省级要求：以市州为单位统一报送。普通项目作品：每市州限额报送60件，其中小学、初中、高中各限额20件，截止时间为3月30日。专题项目作品（“校讯通”专项、微博英语）：根据《指南》要求通过网络报送，截止日期4月30日。认真填写《指南》附表2、附表3，

5、一式两份打印并作者签名，随作品一起上交电子文档和纸质稿。作品资格审定（1）有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品，取消参评资格。（2）严格杜绝弄虚作假行为，一经发现，取消该作品参评或获奖资格。并视情况取消其参赛学生和指导教师1-3年的参赛资格，将有关情况通报相关省级教育部门及所在学校。（3）已正式出版的作品、已参加其他全国性比赛（包括：全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动等）的作品不参加评选。（4）不符合作品形态界定相关要求的作品，取消参评资格。奖项设置（国家级）小学组、初中组一等奖15名，二等奖25名，三等奖40名；高中组一等奖10名，二等奖15名

6、，三等奖40名。组委会将推荐高中组各项目的获奖作品，直接进入由中国传媒大学主办的“中国（北京）国际大学生动画节‘小白杨奖’”决赛，该奖项的评比及奖励办法请参见其官网发布的有关公告。为获奖作者（选手）的指导教师颁发荣誉证书。奖项设置（省级）常规作品奖项设一、二、三等奖，其中一等奖60个，二等奖90个，三等奖150个。“和教育”专项作品和微视频（微博英语创作）专项作品奖项根据参评作品数量和质量情况另行设置。凡获得省级奖励的电脑作品和机器人项目，向其辅导老师和教练员颁发荣誉证书。设立单位“最佳组织奖”。其中市州教育行政部门获奖数为6个，中小学校获奖面为参评学校数的4%。参赛

7、具体时间节点3月30日，向省级报送作品；4月上旬，省级封闭式专家评审；（确定作品质量等级）4月中旬，省级专家评审入围作品网络公示；4月下旬，省级入围作品作者现场面试；（不论质量等级，只辨别真伪）4月底前，向教育部提交省级入选作品；参赛具体时间节点5月10日前，省中小学机器人竞赛队伍报名；5月下旬，省中小学机器人竞赛；6月15日前，向教育部提交省级优胜机器人队伍。6月份，国家级专家评审；7月下旬至8月上旬，全国夏令营（国家级入围作品现场面试，各省机器人优胜队伍竞赛。）；11月份，教育部下发下一年度活动通知和指南。现场面试面试方式：现场测试和现场答辩。（