too…to…句式用法详解.doc

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1、too…to…句式用法详解too…to…结构是初中英语中一个十分重要的结构，同时也是中考英语中一个十分重要的考点，同学们在学习或复习中应注意以下几点：一、基本结构特点too…to…结构的基本形式为“too+形容词或副词+to+动词原形”，其意为“太……以至于不能……”。如：   Heistooshytospeaktoher.他太害羞，不敢同她讲话。It’stoocheaptobegood.这东西太便宜，好不了(即便宜无好货)。Heistooyoungtoknowrightfromwrong.他太小，还分不清是非。二、不

2、定式的逻辑主语有时不定式前可以带有一个由介词for引出的逻辑主语。如：It’stooexpensiveforhertobuy.太贵了，她买不起。Theboxistooheavyfortheboytocarry.这个箱子太重，这男孩提不起。Theprintistoosmallformetoreadwithoutglasses.印刷字体太小，我不戴眼镜就看不清。三、不定式是否带宾语在通常情况下，too…to…结构中的不定式可根据其是否及物来确定它是否带宾语。如：Heistootiredtogoanyfurther.他太累了

3、，不能再往前走了。(不定式togo不及物，无需带宾语)Sheistoopoortobuysuchaniceadress.她太穷，买不起那件漂亮的连衣裙。(不定式tobuy后带有宾语suchaniceadress)但是，若句子主语与其后不定式有动宾关系，那么，其后的及物动词不定式不能带宾语。如：Thenicedressistooexpensiveforhertobuy.这件漂亮的连衣裙太贵了，她买不起。(tobuy在此虽为及物动词，但由于句子主语thenicedress与该不定式tobuy有动宾关系，故tobuy后不宜再

4、接代词it作宾语)注意：若句子主语与其后不定式有动宾关系，且其中的动词为不及物动词，此时应注意在其后加适当的介词。如：Theroomistoodirtytolivein.这房间太脏，不能住。(句末的介词in不可省略)四、不定式是否用被动语态上面讲到，若句子主语与其后不定式有动宾关系，其后作为及物动词的不定式不再带宾语。此时还需注意，该不定式通常也不用被动式，尽管意义上是被动的。如：Thetextistoodifficulttounderstand.这课文太难了，理解不了。Thetextistoodifficultfor

5、thestudentstounderstand.这课文太难了，学生理解不了。但在某些特殊的语境，其中的不定式必须要用被动式。如：Hespokeinavoicetoolowtobeheard.他说话的声音太低，听不见。HeistooyoungtobesenttoAmericaforadvancedstudy.他太年轻，不能送到美国去深造。五、与so[such]…that结构的转换1.Theboxistooheavyformetocarry.→TheboxissoheavythatIcan’tcarryit.→Itissu

6、chaheavyboxthatIcan’tcarryit.2.Thechildistooyoungtodresshimself.→Thechildissoyoungthathecan’tdresshimself.→Heissuchayoungchildthathecan’tdresshimself.(www.yygrammar.com)注：有时还可与not…enoughto…转换，但此时要注意把原句型中的形容词改为相对应的反义词。如：Thechildistooyoungtodresshimself.→Thechildi

7、snotoldenoughtodresshimself.六、too…to…有时可表示肯定意义在以下几种情况，too…to…结构可以表示肯定意义，而不是否定意义：1.当不定式前有否定词修饰时。比较：Heistoofoolishtounderstandthis.他太蠢，不会明白这一点。Heistooclevernottounderstandthis.他太聪明，不会不明白这一点。2.当副词too的前面有否定词修饰时。如：Nevertoooldtolearn.活到老学到老。(直译：永远不会太老而不能学习)It’sneverto

8、olatetostopsmoking.戒烟何时都不算晚。(直译：永远不会太迟而不能戒烟)3.当副词too后面修饰的形容词是glad,ready,pleased等表示“积极”意义的词汇时。如：I’mtoogladtoseeyouagain.又见到你我很高兴。Wearetooreadytohelpyou.我们很乐意帮助你。Ishall