中心小学消防应急疏散演练预案.doc

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1、南城中心小学春季消防应急疏散演练方案为了贯彻上级文件精神，保护生命，打造平安校园，提高学校处理突发事件的能力，加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能在学校发生火灾等紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本应急疏散演练方案，并进行实践演练。本次参加演练的为全体师生。一、学校消防安全疏散演练指挥小组：总指挥：高少丽副总指挥：杨育平成员：各班班主任，二、演练时间：2018年3月26日（星期一）上午大课间活动三、具体组织实施1、校长负责联系消防专家研究消防应急疏散演练方案的可行性及有关实施的知识。2、德育处负责拟定演练方案及解说活

2、动细节3、总务处负责准备火盆，燃烧物，灭火机，并与德育处、体育组布置灭火演练现场，现场点火员杨育平。4、校委会成员、班主任提前演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。5、现场摄影杨育平（教学楼东楼道口）、袁琴（教学楼西楼道口）（提前寻找多角度跟踪拍摄的最佳位置以及现场灭火录象），记时胡亚明，报警员柴仲平，袁琴完成通讯报道。6、各工作人员9：50分前到达指定地点，各楼道疏散指挥员提前打开防火门，报警员准时发出报警信号。四、报警程序：1、根据火情如需报警立即用手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“南城中心小学发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方

3、询问完放下电话后才能挂机（火情第一发现老师负责）；并迅速向校长汇报；校长向中心学校、教育局领导汇报情况。2、门卫值班人员负责打开学校大门，然后在路口等待引导消防车辆，其他教师成立警戒组维持学校大门秩序。五、活动安排：（一）活动一：消防应急疏散演练1、消防安全疏散演练指挥小组成员迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。2、具体疏散工作安排：按安全、快速、有序的原则进行。（1）楼梯口疏散指挥员安排：教学楼东楼梯口疏散指挥员：黄亮（底楼）邹欣（二楼）陈毓联（三楼）教学楼西楼梯口

4、疏散指挥员：董建国（底楼）宋蒙（二楼）李和芬（三楼）综合楼口疏散指挥员：宋蒙、郭华文（底楼）匡恋（二楼）胡亚明（三楼）。（2）教室内学生疏散指挥人员安排：（班主任提前组织学生演练熟悉逃生路线）①当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散。②当时在办公室内办公的班主任、任课老师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（教多个班级的按就近的原则），遇到本班学生后立即协同班主任带领本班学生到操场集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到安全地带---操场中央）；③上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

5、3、救护组人员安排：（1）胡桂敏携带急救药箱到操场待命，及时处理伤病员。（2）不担任教学任务的教职工在操场待命，及时把伤情较重的师生送往医院。（3）带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。4、疏散要求与注意事项：（1）、听到学校发出的警报声（或总指挥发出“学校有火警，请赶快撤离”口令）后，全校师生立即安全、快速进行疏散，绝不能再收拾物品（那怕再贵重的）。在场老师应叮嘱学生不要慌张、不能混乱，提示逃生的做法（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）（2）、疏散集合地点：学校操

6、场，如情况需要，再听从指挥安排。（3）、在疏散过程中，只许下不能上（无论发生什么事），且不能停留。（4）、疏散顺序：①班主任预先把学生固定的分成前后人数大约一致的两部分，疏散时一部分走前门，另一部分走后门。听到疏散命令后，全体学生立即起立，走前门的面向前，走后门的面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成一路或两路纵队。②教师组织学生有次序下楼，各班按下列方案疏散：a:六年级、二（1）二（2）班班排成两路纵队向西延教室墙（左侧）下教学楼西楼梯直接到学校操场中间；b:五（1）班、五（2）班三（2）班排成两路纵队向西延教室墙下教学楼东楼梯直接到学校操场中间

7、。C:四（1）班、四（2）班、三（1）班、一（1）班、一（2）班学生在班主任的带领下直接奔向操场中央。疏散时，不得长时间占用教学楼楼梯、走廊，二楼、三楼的学生依次下楼。要求依次安全、快速下楼，不能推爽，以免发生拥挤踩踏事故。③到达操场后，按出操的各班位置排队呆在操场上，老师学生均不要随意走散，迅速清点人数，并向总指挥汇报班级人数（口令：报告总指挥，本班应到××，实到××，报告完毕），杨副总指挥通报撤离时间并宣布撤离成功。（二）、活动二：现场接力灭火演练目的：通过现场学习和实践操作，让师生体验使用灭火机灭火的方法以及团队合作的集体意识。方法：各班选

8、出男女各10人组织灭火小组，排成一路纵队并挑出一名灭火学生（排于队伍后），当发令员（杨副总指挥）宣布开始时，由第一名学生提着灭火机冲向前