8.3.1 实际问题与二元一次方程组.ppt

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1、8.3.1实际问题与二元一次方程组七年级(6)班教师:王利秀复习回顾应用一元一次方程解决实际问题的一般步骤?1.解设2.找等量关系,列方程3.解方程4.检验5.答课内探究1.养牛场原有30只大牛和15只小牛,1天约需要饲料675kg克;一周后又购进12只大牛和5只小牛,这时1天约需要饲料940kg。饲养员李大叔估计平均每只大牛1天约需饲料18至20kg,每只小牛1天约需要饲料7至8kg。请你通过计算检验李大叔的估计是否正确?练习1.一种商品有大小盒两种包装,3大盒,4小盒共装108瓶,2大盒。3小盒共装78瓶。大盒与小盒各装多少瓶?解:

2、设平均每头大牛和每头小牛1天各约需饲料x千克和y千克,根据两种情况的饲料用量,找出相等关系,列方程组解这个方程组得这就是说平均每头大牛1天约需饲料千克,每头小牛1天约需饲料千克,饲养员李大叔对大牛的食量估计,对小牛的食量估计。205较准确偏高2.根据市场调查,某种消毒液的大瓶装(500克)和小瓶装(250克)两种产品的销售数量比为2:5,某厂每天生产这种消毒液22.5吨,这种消毒液应该分装大瓶、小瓶两种产品各多少瓶?课内探究(分析:题中包含的等量关系为:大瓶装:小瓶装=,+=)2:5大瓶所装消毒液小瓶所装消毒液总生产量解:设装大瓶x瓶,

3、装小瓶y瓶,则可列方程组解这个方程组得答:消毒液分装大瓶20000瓶和小瓶50000瓶。课堂练习独立自主完成讲学稿【当堂检测】课堂总结审:审题,分析题中已知什么,求什么,明确各数量之间的关系;设:设未知数(一般求什么,就设什么为x、y,注意单位);列:分析题目,找出两个等量关系列出方程组;解:解所列方程组,求未知数的值;验:检验求得的值是否正确和符合实际情形;答:写出答案(包括单位名称)列方程组解应用题的步骤是什么?课后作业完成本张讲学稿

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