爱尔克灯光教案

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1、爱尔克的灯光[语文常识]夹叙夹议、以抒情为主的散文，作者巴金，原名李尧棠，字芾甘，四川成都人，现当代著名作家。有爱情三部曲雾、雨、电、激流三部曲家、春、秋等。其中，代表作是家。[背景介绍]作者出生于四川成都的一个封建大家庭，受〈新青年〉等进步刊物的影响，使他很早就产生了民主主义的思想，1923年，离家到上海发、南京学习，后又到巴黎。18年后于1941年回成都看望故居，引起了许多联想和感慨，于是就写了本文。[课文结构分析]一写作者回到了故乡，看到了故居，看到了故居照壁上“长宜子孙”四个字，引发了对往事的回忆和对人生道路的思索。释词：长宜子孙—封建家长用以自

2、勉的话，意为永远福荫着子孙后代。1抒发了什么样的思想感情？一方面，对故乡、对故居的亲切怀念之情，另一方面，旧家庭、旧礼教依然还在苟延残喘，继续摧残着新的生命，则使他失望和憎恶。2对故居、对“长宜子孙”的描写，对文章思路的展开有何作用？对故居的描写，引发了作者的联翩思绪；照壁上“长宜子孙”四个字则是作者关于人生道路思索的触发物。3抒情的特点？因景生情、寓情于景4比拟手法的运用？两处5“长宜子孙”四字依旧的描写，寓意是什么？虽然是经过了十八年时代风雨的冲刷，但封建家庭、制度、礼教、依然根深蒂固，并不因为时光消逝、物是人非而稍有改变。二围绕着死去的姐姐展开回忆

3、和联想。基本脉络：大门内亮起了灯光→哈立希岛上爱尔克的灯光→对姐姐这一旧式女子出阁、惨死、冷落命运的回忆→对冲破封建家庭牢笼、冲决封建制度的强烈的渴望。以姐姐的惨死为实证来说明：青年们只要彻底挣脱封建家庭和封建道德的束缚，才有希望，才有出路。“黑暗来了……进入坟墓”分析：1.表达了什么思想感情？对姐姐的怀念和对封建礼教、封建家庭的憎恶和否定。2.抒情特点？因景生情、寓情于景、寓情于议3.故居大门内亮起的灯光有什么特点？其象征意义是什么？“阴暗中的一丝微光”；象征封建家庭、封建礼教及其制度渐趋覆灭却还在苟延残喘。4.为什么把姐姐的命运和“哈立希岛上的灯光联

4、系起来？从写作的角度看，这里用了什么方法？因为“哈立希岛上的灯光”这一传说中的姐姐和作者的姐姐有相似之处：都充满了对弟弟的爱，都盼望着弟弟归来，最后都带着失望进入坟墓。类比。1.从“故居大门内的灯光”到“爱尔克的灯光”的过渡，作者运用的思维方式是什么？联想2.比喻？其喻义？“我好象……打碎了一般”比喻姐姐的希望的破灭。3.作者从姐姐的不幸命运中看到了什么？看到了封建家庭、礼教对青年、青春、生命、理想、爱情、希望的摧残，看到“长宜子孙”之路只是死路一条；只有彻底挣脱封建礼教和封建家庭的束缚，才有希望和出路。这正是中心意旨。三围绕着照壁上“长宜子孙”四个字展

5、开议论层次脉络1来到故居，痛感十九年来似乎什么也没有边变2联想到“长宜子孙”这条老路3认识到必须彻底否定这条老路，睁起眼睛去看广大的世界4因为在这条老路上有许多生命、许多心灵被摧残了。*在这里，作者把冲破旧家庭提高到走什么样的人生道路的高度来看待的。这充满着对旧家庭、旧道路的憎恶和诅咒。明确：1这一段描写批判了什么思想？批判了封建旧家庭、旧观念，批判了封建家庭给青年安排的坐享其成的人生道路，同时也批判了人们头脑中眼界狭窄，财富至上，个人主义等错误思想。2作者给青年指出了一条什么道路？要冲破旧家庭，旧观念的束缚，到广大的世界中去，怀着崇高的理想，通过自己的

6、劳动和奋斗，去创造新的生活和新的世界。四又一次离开了狭小的家，走向广大的世界中去。[思考题]五1这是作者心灵的灯光，十八年来，就是在这盏灯的指引之下，怀着对新生活的信念和对理想的追求，冲出封建家庭，冲破封建旧观念，到广大的世界中去努力奋斗，并且今后仍然要在这盏灯的激励之下继续奋斗。2对新生活的信念和对理想的追求3因为爱尔克的灯光虽然是一种希望的象征，但灯光后面的悲惨故事说明了这种希望的渺茫，而作者冲破旧家庭的牢笼的信念是坚定不移的。