笼册小学2009年小学毕业水平测试模拟试题(一)

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1、笼册小学2009年小学毕业水平测试模拟试卷数学(一)一、认真读题,谨慎填空。20%1、四川大地震后,“爱的奉献”大型募捐赈灾活动中,宣传文化系统共捐款1514290000元,这个数读作()元,改写成以“亿元“为单位并保留一位小数是()亿元。2、2小时15分=()小时1.05吨=()吨()千克3、A=2×2×3,B=2×3×5。A和B的最大公约数是()。4、在一个比例中,两个内项的积是8,其中一个外项是,另一个外项是()。5、1路和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车,1路车每隔5分钟发一辆车,2路车每隔4分钟发一辆车。这两路车第二次同时发车的时间是()。6、把(时):(7分)化成最简整

2、数比是(),它的比值是()。7、在比例尺是1:200的设计图上,一个长方体游泳池长12厘米,宽10厘米,深2厘米,这个游泳池实际占地()平方米。8、六(1)班男生人数是女生人数的,女生人数占全班人数的()%。9、一个圆锥和一个圆柱的底面积相等,体积的比是1:6。如果圆锥的高是4.2厘米,圆柱的高是()厘米。10、某工程队6天修完一条15千米的公路,平均每天修15千米的(),平均每天修()千米。11、王叔叔凭会员卡在新兴书店,以九五折购了一套《少年百科全书》,便宜了6元,这套书原价()元。12、把一个平行四边形平均分成两个梯形,其中一个梯形的上底与高的积是0.7平方米,下底与高的积是1.

3、35平方米,原来平行四边形的面积是()平方米。13、NBA球员姚明在某场比赛中,上半场19投11中,下半场21投14中,这场比赛中姚明投篮的命中率是()%。62.8分米14、一辆汽车从甲地开往乙地,速度提高15%,时间会缩短()%。15、把右图所示的长方形铁皮卷成一个高2分米的圆柱铁桶,再加一个底面,这个水桶的容积是()升。(铁皮的厚度忽略不计)BCDA16、一个长5厘米,宽2.4厘米的长方形,沿对角线对折后,得到如右图所示的几何图形,阴影部分的周长是()厘米。二、仔细推敲,认真辨析。(正确的打“√”,错的打“×”。)6%1、如果a÷b=5.那么a就是b的倍数。()第5页共5页2009

4、-42、计算0.34÷1.2,商是0.28,余数是0.004。()3、把8克盐放在200克水中,制成的盐水含盐率为4%。()4、1与质数相加的和一定是偶数。()5、有两枝蜡烛。当第一枝燃去,第二枝燃去时,它们剩下的部分一样长。这两枝蜡烛原来的长度比是5:3。()6、把一块圆柱形木头削成一个圆锥,削去部分与圆锥体积这比是2:1。()三、反复比较,谨慎选择。(把正确答案的序号填在括号里)6%1、a是一个小于1且大于0的小数,在下面几个数中,数值最大的是()。A、a2B、B、2、根据a×b=c×d,下面不能组成比例的是()。A、a:c和d:bB、d:a和b:cC、a:d和c:b3、把一批书按

5、2:3:4或2:4:5两种方案分给甲、乙、丙三个班,都可以将这批书正好分完,这批书可能有()本。A、90B、99C、1104、一辆汽车每行驶50千米耗油4.5升,行驶路程与耗油量()。A、成正比例B、成反比例C、不成比例5、正方形的边长增加30%,它的面积增加()。A、30%B、60%C、69%6、把一个半径是1分米的圆平均分成若干份,剪开拼成一个近似长方形,这个长方形的周长是()分米。A、10.28B、8.28C、15.43四、一丝不苟,巧妙计算。29%1、直接写出得数。6%1-+=0.23=0.23÷1%=3÷-÷3=4×÷4×=8.18+2.92=2、计算下面各题,怎样简便就怎样

6、算。8%1.65÷5+1.29×0.2+×20%(+)×3+×[-(-)]24×(-)÷第5页共5页2009-43、求未知数。6%1-=4-7×1.3=9.9:28%=:0.74、列式计算。9%(1)4.5的减去1.5所得的差除以2.1,商是多少?(2)一个数的比3.5的1.6倍少2.6,这个数是多少?(列方程解)(3)除与的差,商是多少?五、动动巧手,操作计算。8%下图是一个长方形(单位:厘米),这个长方形的周长为24厘米,长和宽的比是2:1,那么长为()厘米,宽为()厘米。DCBA(1)请你以A点为圆心,以AB为半径画一个圆,这个圆与长方形组合成新的图形。(2)求这个组合成的新图形

7、的面积。第5页共5页2009-4六、活用知识,解决问题。31%1、水泥厂仓库里有水泥500吨,甲车队一次可以运总数的12%,乙车队单独运5次可以运完。如果让两个车队一起来运,几次可以运完这批货物的?2、建设小学环保队分两个小组到阿庐大街捡垃圾。第一小组18人,一共捡垃圾135千克;第二小组22人,平均每人捡垃圾8千克。这个环保队平均每组捡垃圾多少千克?3、华联超市两次降低电磁炉的售价,第一次比原价降代了20%,降价后每台电磁炉卖380元,第二次

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