华工2017-多媒体技术大作业

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1、华南理工大学多媒体技术大作业报告专业:计算机科学与技术班级:学号:学生姓名:完成时间:2017年10月30号第20页共20页目录说明………………………………………………3第一章概述………………………………………………4第二章技术介绍…………………………………………5第三章音频处理…………………………………………11第四章图像合成…………………………………………14第五章动画制作…………………………………………21第六章设计与制作的总结………………………………21第20页共20页说明一、内容要求1.用GoldWave软

2、件处理音频素材准备:音频素材(MP3、WAV、MIDI,至少准备两种格式的文件,每种格式准备2个以上文件)操作要求:1)文件拆分与合并打开一个音频文件,将该音频文件拆分成两个文件分别存盘;打开两个音频文件,将两个音频文件合成一个音频文件。2)文件格式转换打开多个同种格式文件,将其批量转换成另一种格式文件存盘。3)音频内容编辑录制你的声音、声音内容是你的专业、姓名和学号。4)音频效果编辑淡入淡出效果、频率均衡控制、回声效果、改变音高、倒序声音2.用Photoshop软件,运用“快速蒙板”抠图实现图像合成素材准备:准备风

3、景图一张,你的相片一张操作要求:把风景图和你的相片合成一个图像。3.用Flash软件,设计由变化数字组成的“倒计时”逐帧动画操作要求:场景中数字从9依次变化到0,实现倒计时效果。二、大作业报告完成以上3项内容,书写大作业报告,按大作业报告格式书写。 大作业以提交的大作业报告(学生名字命名的WORD文件)作为期末成绩评分依据。必须在规定时间内按要求完成。请在12月8日前提交大作业。大作业务必独立完成,一经发现雷同作“0”分处理。第20页共20页概述概述课程学习情况通过学习这门课程,我学到了一些以前不曾学到的知识,认识到

4、自己的不足之处,对此有一些深刻的体会。在本学期中,我们学习了Photoshop、flash、goldwave这些软件的知识。了解了一些以前不曾接触到的知识Photoshop和其它计算机图形图像处理程序一样,通过操作工具,在菜单、调板和对话框中做出各种选择来使用。在对图片进行修改以前,必须告诉PS要修改图中的哪些部分,可以选择一个图层或它的一个蒙版,或在一个图层内确定选区。如果不做选择,PS就会假定不限制修改,将把修改应用到正在工作的图层或蒙版的所有地方。它具有一定的灵活性这一点是值得肯定的。多数人对于Photosho

5、p的了解仅限于“一个很好的图像编辑软件”,并不知道它的诸多应用方面,实际上,Photoshop的应用领域很广泛的,在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。大致上有:平面设计、修复照片、广告摄影、影像创意、艺术文字、网页制作、建筑效果图后期修饰、绘画、绘制或处理三维帖图、婚纱照片设计、视觉创意、图标制作、界面设计这13大领域的运用设计,但是还有其他有待开发的功能及用途。通过这门课程的学习,让我了解到在如今科技高速发展的时代,多媒体技术学习应用对于新闻行业已经越来越显得愈发重要。我们应该积极学习这方面的知识,学以致

6、用成为一个全面发展的人才。第20页共20页技术介绍音频处理软件GoldWaveGoldWave是一个功能强大的数字音乐编辑器,是一个集声音编辑、播放、录制和转换的音频工具,它还可以对音频内容进行转换格式等处理。它体积小巧,功能却不弱,可以打开的音频文件相当多,你也可以从CD或VCD或DVD或其它视频文件中提取声音。内含丰富的音频处理特效,利用公式在理论上可以产生任何你想要的声音,效果多多。图片处理软件PhotoShopAdobePhotoshop,简称“PS”,是一个由AdobeSystems开发和发行的图像处理软件

7、。Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具,可以更有效的进行图片编辑工作,功能非常强大。视频处理软件MovieMakerMovieMaker是windows附带的一个影视剪辑小软件,功能比较简单,可以组合镜头,声音,加入镜头切换的特效,只要将镜头片段拖入就行,很简单,适合家用摄像后的一些小规模的处理。MacromediaFlashMacromediaFlash属于计算机软件领域,是美国Macromedia公司开发的专门用于制作二维动画的软件,导出的是SWF文件,适合在网络上流传,无

8、论是专业还是业余人士都很喜欢。第20页共20页音频处理一、待处理的音频二、文件拆分与合并a)文件拆分1.插入2个分割点第20页共20页1.分拆文件2.分拆文件结果如下a)文件合并1.打开文件合并对话框第20页共20页1.选择需要合并的文件2.合并文件结果第20页共20页二、文件格式转换1.打开转换对话框并选择需要转换的文件列表2.选择需要转换的

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