高中生物选修3知识点填空总结

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1、选修3知识点复习专题1基冈工程一、基因工程的概念基因工程乂叫或。原理是,操作水〒是水T•。优点:;地改造生物的遗传性状。二、基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——(1)来源:主要从中分离纯化出來。(2)功能:使每一条链屮特定部位的两个核苷酸之I'uj的断开(3)特点具有性。(4)结果:产生:和o2.“分子缝合针”——(1)两种DNA连接酶(E*coliDNA连接酶和TU3NA连接酶)的比较:①相同点:都缝合。②区别:E*C0UDNA连接酶只能连接末端;T.tDNA述接酶能缝合两种末端,但迮接平末端的之M的效较。(2)与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将加到己有

2、的脱氧核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接的末端,形成磷酸二酷键。3.“分子运输车”——(1)载体具备的条件:①能够稳定保存并:②有一至多个酶切位点③含有,便于筛选。④对受体细胞无害。(2)最常用的载体是,化学木质是o(3)其它载体:三、基因工程的基本操作程序(一)▲获取目的基因1、从基因文库中获取目的基因2、利用PCR(是的缩写)技术扩增目的基因PCR技术与DNA复制比较:相同点:原理、原料。PCR技术DNA复制不解旋方式加热DNA解旋酶同场所体外活细胞中点酶热稳定DNA聚合酶DNA聚合酶等(2)过程:第一步:加热至90〜95°C,DNA,不需要解旋酶

3、;第二步:冷却到55〜60°C,结合到互补DNA链。变性和复性利用了DNA的热变性原理;第三步:加热至70〜75°C,从引物起始互补链的合成。3、化学方法直接人工合成目的基因。适用范围:基因比较,乂己知。(二)▲基因表达载体的构建_基因工程的核心1、基因表达载体的功能:使目的基因在受体细胞中,并可以给下一代,同吋使目的基因能够和发挥作用。2、基因表达载体的组成:①(首端),是的识别位点;②(尾端);③标记基因(常川的标记基因是)用于筛选含H的基因的细胞;④目的基因。(三)▲将目的基因导入受体细胞将目的基因导入植物细胞:采川最多的方法是,其次还有和等。将目的基因导入动物细

4、胞:最常用的方法是。此方法的受体细胞多是。将目的基因导入微生物细胞:原核生物作为受体细胞的原因是最常用的原核细胞足,其转化方法是:先用处理细胞,使其成为,再将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合,在一定的温度下促进感受态细胞吸收1)狐分子,完成转化过程。(PH)▲目的基因的检测与鉴定1、分子水〒检测对象检测技术1DNA2mRNA3蛋白质作探针,观察是否有杂交带,DNA分子杂交技术和分子杂交技术均需要用用放射性同位素等标记的2、个体生物学水平的鉴定:如转基因抗虫植物是否出现抗虫性状。四、基因工程的应用1、梢物基因工程:抗虫、抗病、抗逆转基因植物,利用转基因改

5、良植物的品质。2、动物菽因工程:提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物。▲附:乳腺生物反应器——药川蛋ft®因+->导入哺乳动物—早期胚胎一性别鉴定一—雌性动物进入泌乳期在乳腺细胞中特异性表达)。3、基因工程药物:将目的基因导入微生物,制成,生产药物4、基因治疗:把正常基因导入病人体内,使该基因的发挥功能,从而达到治疗疾病的目的,这是治疗病最有效的手段。包括体外基因治疗和体内基因治疗。五、蛋白质工程的崛起:叨确中心法则的逆推是蛋內质工程的实质1、基因工程原则上只能生产蛋ft质。2、蛋內质工程的基木途径:一设计预期的蛋白质结构一一找到相对应的脱氧核苷酸序列

6、(基因)3、蛋白质工程足指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为a础,通过棊因修饰或基因合成,对现行蛋白质进行改造,或制造一种F的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。专题2细胞工程一、植物细胞工程1.植物组织培养技术(1)原理:(2)过程:的梢物器官、组织或细胞常川的梢物激素(3)川途:微型繁殖、作物脱毒(选材应该选择_的工厂化生产。2.植物体细胞杂交技术(1)原理:(2)过程:愈伤组织(I梢物体O)、制造人工种子、单倍体育种、筛选突变体、细胞产物棰物细胞甲原生质阼甲植物细胞乙原生质体乙新的原生质体再生纽驄*杂沖细險臟>伤结织再分、杂种植株去壁的方法::诱导融合

7、的方法:物理法包括等。化学法是用作为诱导剂。(3)意义:二、动物细胞工程动物细胞工程中常川的技术手段冇动物细胞培养、动物细胞核移桢、动物细胞融合、生产单兑隆抗体等,其中,是其他技术的基础。1.动物细胞培养(1)流程:取动物组织块〜剪碎一用处理分散成单个细胞制成细胞悬液一转入培养瓶中进行培养一贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶处理分散成单个细胞继续培养。(2)悬液中分散的细胞很快就贴服在瓶壁上,称为。细胞数n不断增多,当贴壁细胞分裂生长到表im接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为。(3)动物细胞培养需要满足以下条件①:培养液应进行处理。通常

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